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Descripción
Mapa Mental por Carlos Sanchez, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Carlos Sanchez
hace más de 4 años
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Ambiente Virtual de Aprendizaje
CARACTERÍSTICAS
- ENTORNO DIGITAL
- Ambiente electrónico
- No material en sentido físico, creado y
constituido por tecnologías digitales.
- No material en sentido físico, creado y
constituido por tecnologías digitales.
- Está hospedado en la red
- (Intranet o internet)
- se puede tener acceso remoto a sus contenidos a
través de algún tipo de dispositivo con conexión a la red.
- se puede tener acceso remoto a sus contenidos a
través de algún tipo de dispositivo con conexión a la red.
- (Intranet o internet)
- La relación didáctica no se produce en ellos “cara
a cara” (como en la enseñanza presencial), sino
mediada por tecnologías digitales
- • Es el producto de un diseño
- No sólo es una mera acumulación de páginas HTML sin relación
- No sólo es una mera acumulación de páginas HTML sin relación
- Espacio social
- Favorece el encuentro y la interacción
de los actores
- Suele basarse en el principio de
aprendizaje colaborativo
- Favorece el encuentro y la interacción
de los actores
- Ambiente electrónico
- ENTORNO FÍSICO
- PCs
- SMARTPHONE
- USO DE NAVEGADORES , APP, SOFTWARE
- Adaptación a todos los individuos, tiene
que admitir diferentes configuraciones
- Adaptación a todos los individuos, tiene
que admitir diferentes configuraciones
- TABLET
- USO DE NAVEGADORES , APP, SOFTWARE
- GADGET
- PCs
- DISEÑO
- AUTORES
- Profesor
- Alumno
- Experto
- Profesor
- Las aplicaciones o programas
informáticos
- Sirven de soporte para las actividades
formativas de docentes y alumnos.
- Sirven de soporte para las actividades
formativas de docentes y alumnos.
- Favorece el rol activo de los alumnos en la
apropiación de los contenidos
- Brindando los medios necesarios para que los
alumnos puedan profundizar su rol de sujetos
autónomos en el proceso de aprendizaje
- Brindando los medios necesarios para que los
alumnos puedan profundizar su rol de sujetos
autónomos en el proceso de aprendizaje
- Utiliza servicios de la
web 1.0 , 2.0 y 3.0
- Dispone de un interfaz gráfico e intuitivo
- Dispone de un interfaz gráfico e intuitivo
- Sencillez en la estructura
- Se pueda acceder de
manera rápida
- Se pueda acceder de
manera rápida
- AUTORES
- PRINCIPIOS INFORMÁTICOS
- Interactividad
- En estas propuestas, el usuario es el protagonista de su
formación. El término "interactividad" hace referencia a la
forma en que estas plataformas propician la interacción de
los estudiantes tanto con los materiales de enseñanza como
con otros participantes. En lugar de ser textos en línea, los
AVA se proponen como entornos interactivos de construcción
de conocimiento
- En estas propuestas, el usuario es el protagonista de su
formación. El término "interactividad" hace referencia a la
forma en que estas plataformas propician la interacción de
los estudiantes tanto con los materiales de enseñanza como
con otros participantes. En lugar de ser textos en línea, los
AVA se proponen como entornos interactivos de construcción
de conocimiento
- Flexibilidad
- Conjunto de funcionalidades que permiten que el AVA se adapte
fácilmente a la estructura institucional, los planes de estudio, los
contenidos y estilos pedagógicos de la institución en donde se
quiere implantar
- Conjunto de funcionalidades que permiten que el AVA se adapte
fácilmente a la estructura institucional, los planes de estudio, los
contenidos y estilos pedagógicos de la institución en donde se
quiere implantar
- Escalabilidad
- Capacidad del AVA de funcionar igualmente con un número
pequeño o grande de usuarios.
- Capacidad del AVA de funcionar igualmente con un número
pequeño o grande de usuarios.
- Estandarización
- Posibilidad de importar y exportar cursos en formatos estándar
- Posibilidad de importar y exportar cursos en formatos estándar
- Interactividad
- U S O
- HERRAMIENTA
- Complemento de la educación
presencial.
- Complemento de la educación
presencial.
- PROGRAMA
- Educación a distancia
- Educación a distancia
- HERRAMIENTA
- COMPLEMENTOS VIRTUALES
- Integra múltiples herramientas
- Ofrece soporte tecnológico para optimizar distintas
fases del proceso de enseñanza y aprendizaje:
planificación, implementación, desarrollo y evaluación
- Ofrece soporte tecnológico para optimizar distintas
fases del proceso de enseñanza y aprendizaje:
planificación, implementación, desarrollo y evaluación
- Herramientas para la gestión de los
materiales de aprendizaje y para la gestión de
las personas participantes
- Incluye además sistemas de
seguimiento y evaluación del progreso
de los estudiantes
- Integra múltiples herramientas
- COMUNICACIÓN
- SINCRÓNICO
- ASINCRÓNICO
- CANAL
- Oral
- Audio
- Audio
- Escrito
- Hipertextual
- AUDIOVISUAL
- GRÁFICO
- Hipertextual
- Oral
- SINCRÓNICO
- SEGURIDAD
- Protegido generalmente por contraseña o
clave de acceso
- Fiabilidad
- Es decir, que sean páginas seguras
- Es decir, que sean páginas seguras
- Nadie puede modificar información
personal si no está autorizado para ello
- Protegido generalmente por contraseña o
clave de acceso
- TRANSPARENCIA
- Evidencias objetivas
- Acceso a la información
- Evidencias objetivas
Recursos multimedia adjuntos
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