L'immigration

Descripción

Abitur Pädagogik, Mathe, Französisch Mapa Mental sobre L'immigration, creado por Anna Lena el 02/04/2015.
Anna Lena
Mapa Mental por Anna Lena, actualizado hace más de 1 año
Anna Lena
Creado por Anna Lena hace más de 9 años
74
2

Resumen del Recurso

L'immigration
  1. les raisons
    1. les étrangers persécutés pour leurs opinions politiques
      1. des raisons économiques
        1. forcés de quitter leur pays par des régimes toatlitaires
          1. des guerres civiles
          2. environ cinq millions d'étrangers vivent en France
            1. les plus importantes communautés
              1. Portugais, Algeriens, Marocains, Espagnols, Tunisiens
            2. le développement, les vagues d'immigration
              1. après les deux guerres mondiales: periodes de reconstruction et de développement économique, le pays besoin de main-d'oevre
                1. après l'indépendance des colonies
                  1. depuis 1974: la France ne permet plus l'immigration en provenance des pays du tiers-monde sauf pour cause de regroupement familial
                    1. Aujourd'hui: le nombre d'étrangers reste stable, problèmes les étrangers illégale sans permis de séjour et sans permis de travail
              2. La vie des immigrés en France
                1. travailleurs immigrés
                  1. emplois manuels
                    1. peu qualifiés
                      1. pénibles
                        1. mal payés
                          1. l'automobile
                            1. les travaux publics
                              1. le bâtiment
                                1. l'hôtellerie
                                  1. la restauration
                                  2. vivent dans les quartiers périphériques
                                    1. les banlieues
                                      1. la promotion sociale se révèle difficile
                                        1. Bcp. des obstacles
                                          1. mauvaises conditions d'enseignement
                                    2. Immigration et racisme
                                      1. Accepter
                                        1. les immigrés européens
                                        2. n'accepter pas/ l'intégration difficile
                                          1. les immigrés des pays arabes ou d'Afrique
                                            1. Couleur de peau
                                              1. langue
                                                1. culture
                                                  1. religion
                                                    1. coutumes
                                                    2. victimes du racisme
                                                      1. les Beurs
                                                        1. personne qui est nés en France de parents maghrébins
                                                          1. ont la nationalité francaise et aussi celle de leurs parents
                                                            1. entre deux cultures
                                                              1. les problèmes d'identité
                                                                1. se sont déracinés
                                                            2. l'opinion publique est défavorable
                                                              1. ont les préjugés
                                                                1. ne pas vouloir s'adapter
                                                                  1. au mode de vie
                                                                    1. aux valeurs de leur pays d'accueil
                                                                    2. une catégorisation: le bon et le mauvais
                                                                      1. l'immigrant présentable
                                                                        1. bien s'intégrer
                                                                          1. adaptées aux coutumes du pays où ils vivent
                                                                    3. ne connaissent pas l'autre culture
                                                                  Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                                                                  Similar

                                                                  100  años  de  Soledad
                                                                  JL Cadenas
                                                                  Fechas y constituciones España
                                                                  tinctor
                                                                  Fracciones y porcentajes
                                                                  Esperanza Gesteira
                                                                  mapa conceptal
                                                                  Maribel Maradiaga
                                                                  HORARIO DE ESTUDIO (SEMANAL)
                                                                  Vaaanesa1703
                                                                  Properties of musical tones
                                                                  Olga Veiga
                                                                  EUROPA...
                                                                  Ulises Yo
                                                                  VERBOS FRANCÉS (presente)
                                                                  carmen muñoz
                                                                  Pasapalabra Ganado por David Leo
                                                                  Diego Santos
                                                                  Test de Ecuaciones Bicuadradas
                                                                  MANUEL LUIS PÉREZ SALAZAR
                                                                  ¿COMO HACER UN CUADRO SINOPTICO?
                                                                  luisa valentina castaño acuña