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Descripción
Mapa Mental por Jenny Mariño, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Jenny Mariño
hace más de 4 años
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Hacia una cultura neurodidáctica de la evaluación. La percepción del
alumnado universitario
- Tradición examinadora de la
evaluación
- Valora solo el resultado,
no el proceso
- Sumativo, coercitivo y repetitivo
- Exámenes escritos, orales, revisión de carpetas,
etc.
- según encuesta a 240
estudiantes
- según encuesta a 240
estudiantes
- Exámenes escritos, orales, revisión de carpetas,
etc.
- Valora solo el resultado,
no el proceso
- Evaluación en la neurodidáctica
- Instrumento dentro el proceso de
enseñanza- aprendizaje
- Idea nueva en la organización
cultural de la institución
- Idea nueva en la organización
cultural de la institución
- Activa, participativa, formativa y metacognitiva
- Actividades prácticas(aplicación de lo aprendido).
Pruebas de aprendizaje (mapas conceptuales).
Autoevaluacion, portafolio, diario y rubrica
- sugerencias
- sugerencias
- Actividades prácticas(aplicación de lo aprendido).
Pruebas de aprendizaje (mapas conceptuales).
Autoevaluacion, portafolio, diario y rubrica
- Instrumento dentro el proceso de
enseñanza- aprendizaje
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