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Descripción
Mapa Mental por Catalina De Uña Escobar, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Catalina De Uña Escobar
hace más de 4 años
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Aprendizaje Colaborativo
- Está ligado a la
resolución de
problemas
- Un cambio en el rol de profesor
- Se lleva a cabo cuando:
- se ejecutan actividades
- que conlleva a mecanismos de
aprendizaje de manera individual o
grupal
- inducción
- compilación
- predicción
- predicción
- compilación
- Interacción
- genera otros pocesos
- explicación
- Regulaciones
mutuas
- Regulaciones
mutuas
- explicación
- genera otros pocesos
- inducción
- que conlleva a mecanismos de
aprendizaje de manera individual o
grupal
- se ejecutan actividades
- La Colaboración efectiva
- Se da si
- Hay interdependencia
genuina entre los integrantes
- si tienen la
necesidad de:
- Compartir información
- Dividir el trabajo
en roles
complementarios
- Compartir el
conocimiento en
términos explícitos
- Compartir información
- si tienen la
necesidad de:
- Hay interdependencia
genuina entre los integrantes
- Se da si
- Características de un
alumno
comprometido con el
proceso de
aprendizaje:
- responsables por el
aprendizaje
- Motivados por el aprendizaje
- Estratégicos
- colaborativos
- colaborativos
- Estratégicos
- Motivados por el aprendizaje
- responsables por el
aprendizaje
- Características
- Interdependiencia positiva
- 1. ESTABLECE METAS CLARAS
2.-Premiar los logros
puntuales 3.-Compartir
recursos 4.-Asumir roles
asignados 5.-respetar las
identidades
- 1. ESTABLECE METAS CLARAS
2.-Premiar los logros
puntuales 3.-Compartir
recursos 4.-Asumir roles
asignados 5.-respetar las
identidades
- R¡esponsabilidad
individual y
grupal
- El grupo asume o nos objetivos o metas
comunes 2.-Cada miembro se
responsabiliza de su parte del trabajo
- El grupo asume o nos objetivos o metas
comunes 2.-Cada miembro se
responsabiliza de su parte del trabajo
- Habilidades
interpersonales
- empatía, asertividad, participación,
llegar a acuerdos
- empatía, asertividad, participación,
llegar a acuerdos
- Interacción estimuladora
- 1. Crecimiento y desarrollo personal 2.- Aumento
de la motivación personal 3.- Sentimiento de
pertenencia y cohesión
- 1. Crecimiento y desarrollo personal 2.- Aumento
de la motivación personal 3.- Sentimiento de
pertenencia y cohesión
- Evaluación grupal
- 1.Coevaluar 2.- Desarrollar el sentido
critico 3.- Premiar el trabajo del equipo
y la colaboración 4.- Evitar la
competitividad
- 1.Coevaluar 2.- Desarrollar el sentido
critico 3.- Premiar el trabajo del equipo
y la colaboración 4.- Evitar la
competitividad
- Interdependiencia positiva
- texto
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