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Descripción
Mapa Mental por juan alvarez, actualizado hace más de 1 año
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Creado por juan alvarez
hace casi 4 años
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Las TICs y La Brecha Digital
- FACTORES PARA EL
APROVECHAMIENTO DE LAS
TECNOLOGÍAS
- A) ECONÓMICOS
- * Costo acceso telefónico
* Grado Inclusión social
*Redistribución de la riqueza
- * Costo acceso telefónico
* Grado Inclusión social
*Redistribución de la riqueza
- B) EDUCATIVOS
- * Niveles de Alfabetización *
Capacitación en las TICs
- * Niveles de Alfabetización *
Capacitación en las TICs
- C) INSTITUCIONALES
- * Grado de
libertad y
participación *
Marcos
Regulatorios
- * Grado de
libertad y
participación *
Marcos
Regulatorios
- A) ECONÓMICOS
- LA BRECHA DIGITAL
- CONCEPTOS:
- * Desigualdad en el uso y acceso de las TICs.
* "La brecha entre individuos, hogares,
negocios y áreas geográficas en diferentes
niveles socioeconómicos con respecto a sus
oportunidades de acceso a las TICs y su uso
para una amplia variedad de actividades”
- * Desigualdad en el uso y acceso de las TICs.
* "La brecha entre individuos, hogares,
negocios y áreas geográficas en diferentes
niveles socioeconómicos con respecto a sus
oportunidades de acceso a las TICs y su uso
para una amplia variedad de actividades”
- ACEPCIONES
- Brecha digital en
sentido estricto
- Son las brechas entre personas, hogares,
empresas o zonas geográficas respecto del
acceso a las TICs y su grado de
aprovechamiento. Se cuantifica la
diferencia entre países.
- Son las brechas entre personas, hogares,
empresas o zonas geográficas respecto del
acceso a las TICs y su grado de
aprovechamiento. Se cuantifica la
diferencia entre países.
- Brecha digital
temporal o coyuntural
- Su restricción al acceso de las TICs es
temporal, ya que con el paso del tiempo
se abarata los servicios e incrementa la
difusión de la tecnología
- Su restricción al acceso de las TICs es
temporal, ya que con el paso del tiempo
se abarata los servicios e incrementa la
difusión de la tecnología
- Brecha digital
estructural
- Hay verdaderos obstáculos
estructurales, para la difusión de las
TICs, por ejmplo zonas rurales muy
pobres, en donde no hay sistemas de
educación y no hay cobertura de redes
de comunicación (telefonía e internet)
- Hay verdaderos obstáculos
estructurales, para la difusión de las
TICs, por ejmplo zonas rurales muy
pobres, en donde no hay sistemas de
educación y no hay cobertura de redes
de comunicación (telefonía e internet)
- Brecha digital en
sentido estricto
- CONCEPTOS:
- ACCESO DIGITAL Y
SUS INDICADORES
- NO existe un Indicador
Universal para medir el
Acceso Digital
- La Unión Internacional de
Telecomunicaciónes "UIT" utiliza los
siguientes Indices de Acceso Digital
- EN CUANTO
AL ACCESO
- infraestructura y
asequibilidad
- INFRAESTRUCTURA: Mide los Usuarios respecto del total
de habitantes que tiene Telefonía Fija y Telefonía Móvil
ASEQUIBILIDAD Mide el precio de acceso a internet vs el
% del INB Per Capita
- INFRAESTRUCTURA: Mide los Usuarios respecto del total
de habitantes que tiene Telefonía Fija y Telefonía Móvil
ASEQUIBILIDAD Mide el precio de acceso a internet vs el
% del INB Per Capita
- infraestructura y
asequibilidad
- EN CUANTO AL
APROVECHAMIENTO
- conocimientos,
calidad y
utilización
- CONOCIMIENTOS: Nivel de alfabetización de adultos, Nivel de
estudios de la población. CALIDAD: Ancho de Banda del Internet
per capita y los usuarios de la banda ancha respecto de los
habitantes
- DATOS DE INTERES
- No ser el país primer mundista quiere
decir que tenga mayor acceso a Internet.
*EUA tiene el 91% de la población con
acceso a internet. * EMIRATOS ARABES
UNIDOS el 99% de la población tiene
acceso a internet. * MÉXICO el 65.8% de la
población tiene acceso a internet. *
ETIOPIA el 1.9% de la población tiene
acceso internet
- No ser el país primer mundista quiere
decir que tenga mayor acceso a Internet.
*EUA tiene el 91% de la población con
acceso a internet. * EMIRATOS ARABES
UNIDOS el 99% de la población tiene
acceso a internet. * MÉXICO el 65.8% de la
población tiene acceso a internet. *
ETIOPIA el 1.9% de la población tiene
acceso internet
- DATOS DE INTERES
- CONOCIMIENTOS: Nivel de alfabetización de adultos, Nivel de
estudios de la población. CALIDAD: Ancho de Banda del Internet
per capita y los usuarios de la banda ancha respecto de los
habitantes
- conocimientos,
calidad y
utilización
- EN CUANTO
AL ACCESO
- La Unión Internacional de
Telecomunicaciónes "UIT" utiliza los
siguientes Indices de Acceso Digital
- El Acceso a la Tecnología NO es tener Wi Fi ni tener datos gratis
- Acceso Digital implica: * Acceder físicamente y
modificar tecnologías * Comprenderlas * Integrarlas
a la vida cotidiana * Confianza en las TICs *Precios
accesibles * Marco Legal con seguirdad jurídca *
Libertad de expresión
- Acceso Digital implica: * Acceder físicamente y
modificar tecnologías * Comprenderlas * Integrarlas
a la vida cotidiana * Confianza en las TICs *Precios
accesibles * Marco Legal con seguirdad jurídca *
Libertad de expresión
- NO existe un Indicador
Universal para medir el
Acceso Digital
- CONCLUSIÓN
/ COMENTARIOS
- * Los países más ricos generan mayores oportunidades de Desarrollo
Tecnológico y Social en todos sus aspectos, al tener ésas oportunidades
se tiene mayor acceso a las TICs, sin embargo países que están
Subdesarrollados se empieza a generar un embudo por varios ámbitos
Socioeconómicos, como son Racismo, discriminación, machismo, falta
de infraestructura, etc. esto mismo pasa de manera MAGNIFICADA en
los países bajos o pobres, como lo es ETIOPIA que solamente 1.9
personas de cada 100 tiene acceso a las TICs, y TICs muy básicas o de
baja calidad.
- * Los países más ricos generan mayores oportunidades de Desarrollo
Tecnológico y Social en todos sus aspectos, al tener ésas oportunidades
se tiene mayor acceso a las TICs, sin embargo países que están
Subdesarrollados se empieza a generar un embudo por varios ámbitos
Socioeconómicos, como son Racismo, discriminación, machismo, falta
de infraestructura, etc. esto mismo pasa de manera MAGNIFICADA en
los países bajos o pobres, como lo es ETIOPIA que solamente 1.9
personas de cada 100 tiene acceso a las TICs, y TICs muy básicas o de
baja calidad.
- REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS
- Programa Willay. (2012). Brecha Digital y
Oportunidades Tecnológicas. 2012, Sitio web:
https://learn-us-east-1-prod-fleet01-xythos.s3.amazonaws.com
- Países por número de usuarios de Internet. (s.f.). En
Wikipedia. Recuperado el 25 de julio de 2020 de
https://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Pa%C3%ADses_por_n%C3%BAmero_de_usuarios_de_Internet
- Gómez, D. (2018, julio). La brecha digital: una revisión
conceptual y aportaciones metodológicas para su estudio en
México. Entreciencias 6(16): 49–64. Abr - Jul 2018.. Recuperado
de http://revistas.unam.mx/index.php/entreciencias/
- Pérez G. (2018). Brecha Digital de Género en México ¿De qué hablamos cuando hablamos de acceso?
[archivo PDF]. México. Editoria Creative Commons Attribution 4.0 Internacional Recuperado de
https://learn-us-east-1-prod-fleet01-xythos.s3.amazonaws.com
- American Psychological Association. (2010). Publication Manual of the American Psychological
Association (6th ed.) [PDF file]. Washington, DC: Author. Recuperado de
https://is.muni.cz/el/1423/jaro2013/ZUR537/um/APA.pdf
- Programa Willay. (2012). Brecha Digital y
Oportunidades Tecnológicas. 2012, Sitio web:
https://learn-us-east-1-prod-fleet01-xythos.s3.amazonaws.com
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