son una técnica que cada día se utiliza más en los diferentes niveles educativos, desde
preescolar hasta la Universidad, en informes hasta en tesis de investigación, utilizados como
técnica de estudio hasta herramienta para el aprendizaje, ya que permite al docente ir
construyendo con sus alumnos y explorar en estos los conocimientos previos y al alumno
organizar, interrelacionar y fijar el conocimiento del contenido estudiado. El ejercicio de
elaboración de mapas conceptuales fomenta la reflexión, el análisis y la creatividad.