Acceso Abierto en Colombia

Para Favorecer Este Movimiento en el País.
1. Debe haber una mayor inversión, es decir el porcentaje del PIB correspondiente a Ciencia, tecnología e innovación (CTI) debe ser mayor, con el objeto de “robustecer” o aumentar la producción científica (Libros, revistas, artículos, etc.)
2. Los estímulos que se dan a los profesores y alumnos investigadores por sus publicaciones, necesitan ser asumidos o contemplados por el rubro del gobierno destinado a la Educación Superior, o que se modifique el decreto 1279 de 2002, para que el gobierno central sea el que pague dichos incentivos, de tal forma que no se vean afectadas las finanzas o presupuestos de las universidades.
3. El gobierno con el apoyo de cada institución de educación, trabajarán mancomunadamente para garantizar la sostenibilidad del Sistema Nacional de Acceso Abierto de Colombia (SNAAC)
  1. para así evitar problemas de
    1. Coordinación
    2. Técnicos
    3. Financieros
      1. Y así promover que más universidades se unan a este SNAAC, puesto que existen pocos repositorios interconectados. Cabe mencionar que esto traería como resultado aportar más a LA Referencia.
    4. Legales
    5. Capital Humano
4. Fortalecer la Calidad de las IES con el fin de expandir los horizontes y posibilitar la creación de nuevos grupos de Investigación que aporten al desarrollo de la humanidad.
5. Los profesores, estudiantes y universidades deben entender que el acceso abierto en ningún momento vulnera o no garantiza los derechos de autor.
  1. Romper con los diversos mitos sobre el acceso abierto
    Nota:
    - Para Ampliar la información sobre este tema, favor consultar el siguiente artículo publicado en la revista de Education in the Knowledge Society por García Peñalvo Francisco José: https://www.redalyc.org/pdf/5355/535554765001.pdf
    1. La calidad de lo disponible en abierto es menor que la calidad de aquello por lo que hay que pagar
      1. La calidad no trabaja en función del lugar o tipo de acceso, sino de muchas otras variables
        El Contexto
        La Metodología
        La Profundidad de la Investigación
        El Compromiso y Capacidad de los Investigadores
        El impacto que supone
        Verificación de los datos y las teorías planteadas
    2. Si se publica en abierto se pierden los derechos como autor.
    3. Las revistas científicas en abierto no tienen nivel de impacto, ni, por tanto, el nivel académico de las revistas de acceso privativo.
    4. Los artículos que se publican en abierto tienen más visibilidad y más citas
6. Ampliar la gama de Plataformas de indexación para no limitar los estímulos de los investigadores
Vías o Rutas de Acceso Abierto
1. Empleadas
  1. Vía Verde o Vía de Autoarchivo
    1. Producción Científica en Repositorios
      Nota:
      - Para conocer los repositorios conectados en el SNAAC de una manera interactiva favor seguir el suigiente enlace: http://190.242.114.6:8080/web/guest/repositorio-conectados
      1. Repositorios Institucionales
      2. Repositorios Temáticos
      3. Repositorios de Software
  2. Vía Dorada
    1. Revistas
      1. Revistas de Acceso Abierto
      2. Revistas Híbridas
      3. Decreto 1279 de 2002 del Ministerio de Educación Nacional
        Nota:
        Para consultar el Decreto favor seguir el siguiente enlace: https://minciencias.gov.co/sites/default/files/upload/reglamentacion/decreto-1279-2002.pdf
        Establece el régimen salarial y prestacional de los docentes de las Universidades Estatales y regula los Estímulos que reciben.
      4. Sistema de Clasificación de Revistas Científicas Colombianas PUBLINDEX -----Revistas de Calidad (A1, A2, B, C)
        Nota:
        Para conocer un poco más sobre la clasificación de revistas Colombianas, consultar el siguiente enlace: https://jasolutions.com.co/calidad-editorial/la-clasificacion-de-las-revistas-cientificas-colombianas/
    2. Declaración de Budapest.
2. Por Emplear
  1. Vía Diamante o Platino
    Nota:
    - Resuelve las dificultades que se presentan en las dos vías anteriores.
    1. Publicación en Acceso Abierto
    2. Sin costes para los autores por su publicación o para los lectores por el acceso.
LA Referencia
1. Apoyando
  1. La Producción Científica (Como aporte a la ciencia, la tecnología e innovación del país y del mundo)
  2. El Acceso Abierto
    1. A Recursos Digitales
      1. De Manera
        Libre
        Sin Restricciones
        Sin Costo Alguno
      2. Contenidos Multimedia
        Audio
        Imágen
        Video
      3. Contenidos Digitales
        Trabajos de Grado
        Tesis
        Libros
        Capitulos de Libros
        Artículos de Revistas
        Monografías
        Objetos Virtuales de Aprendizaje
        Normas Legales
        Conferencias
        Entre Otros
SNAAC Colombia
1. Hacer publicidad o propagandas a SNAAC, con el fin de posicionar esta plataforma como ese lugar preferencial de Acceso Abierto a la producción científica del país.
Iniciativa de Datos Abiertos
1. Ley 1712 de 2014 también conocida como "Ley de Transparencia y del Derecho de Acceso a la Información Pública"
  Nota:
  - Para ampliar la información visite la siguiente página: https://www.mintic.gov.co/portal/604/articles-7147_documento.pdf
Organizaciones Colombianas
1. COLCIENCIAS
2. RENATA
3. Biblioteca Digital Colombiana BDCOL
Políticas de AO a Nivel Global
1. Declaración de Berlín
  Nota:
  - Ampliar el saber con la lectura de la declaración, la cual, encontrará en este enlace: https://www.um.es/c/document_library/get_file?uuid=f3736570-bb84-40b3-8a2e-a9397ef7ef30&groupId=793464
  1. Promueve el Libre Acceso al Conocimiento
2. Declaración de Budapest
  Nota:
  - Para leer la declaración dirigirse al siguiente enlace: https://www.oei.es/historico/salactsi/budapestdec.htm
  1. Expone la relevancia de la Ciencia para la Evolución y bienestar de la Humanidad
3. Declaración de Panamá
  Nota:
  - Para leer esta Declaración dirigirse al siguiente enlace: https://hiperderecho.org/wp-content/uploads/2018/11/declaracion_panama_ciencia_abierta.pdf
  1. Promueve el desarrollo sostenible a través de políticas públicas para el flujo de la ciencia y la igualdad social.
4. Directrices de la UNESCO
  Nota:
  - Para consultar este material debe dirigirse a la siguiente página Web: https://es.unesco.org/open-access/sites/open-access/files/222536S_0.pdf
  1. Políticas de desarrollo y promoción del acceso abierto
5. Declaración de Mesina
6. Declaración de Bethesda

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