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Descripción
Mapa Mental por M Alejandra Contreras M, actualizado hace más de 1 año
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Creado por M Alejandra Contreras M
hace alrededor de 4 años
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BASES EPISTEMOLOGICAS
- EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA
- EDUCACIÓN
- ES ENTENDIDA DE DIVERSAS
FORMAS Y DEPENDE DEL
MOMENTO HISTÓRICO O LUGAR
DE LA CULTURA DESDE DONDE SE
ENUNCIA.
- LA EDUCACIÓN ES UN ARMA
INFALIBLE EN LA
TRANSFORMACIÓN DE LA
HUMANIDAD CONSIDERADA EN
CRISIS, COMO DICE EL FILÓSOFO
Y SOCIÓLOGO EDGAR MORIN
(2008)
- LOS PROBLEMAS SOCIALES Y ÉTICOS QUE
ENFRENTA LA HUMANIDAD SON GRAVES Y
DESTRUCTIVOS, PERO EN EL AULA SE PUEDE
GENERAR PEQUEÑAS TRANSFORMACIONES
QUE DESENCADENEN A SU VEZ MÁS SENTIDO
DE ALTERIDAD Y RESPETO DE SUS
ESTUDIANTES ENTRE SÍ.
- TODO PROCESO EDUCATIVO PARTE
DE UN CONTEXTO ESPECIFICO, CON
ELEMENTOS ECONÓMICOS,
SOCIALES, POLÍTICOS, HISTÓRICOS
Y CULTURALES. EN EL CUAL
EDUCANDO COMO EDUCADORES
VIVEN SU REALIDAD PRESENTE, LA
HUELLA DE SU PASADO Y EL
HORIZONTE DE SU FUTURO.
- TODO PROCESO EDUCATIVO PARTE
DE UN CONTEXTO ESPECIFICO, CON
ELEMENTOS ECONÓMICOS,
SOCIALES, POLÍTICOS, HISTÓRICOS
Y CULTURALES. EN EL CUAL
EDUCANDO COMO EDUCADORES
VIVEN SU REALIDAD PRESENTE, LA
HUELLA DE SU PASADO Y EL
HORIZONTE DE SU FUTURO.
- LOS PROBLEMAS SOCIALES Y ÉTICOS QUE
ENFRENTA LA HUMANIDAD SON GRAVES Y
DESTRUCTIVOS, PERO EN EL AULA SE PUEDE
GENERAR PEQUEÑAS TRANSFORMACIONES
QUE DESENCADENEN A SU VEZ MÁS SENTIDO
DE ALTERIDAD Y RESPETO DE SUS
ESTUDIANTES ENTRE SÍ.
- LA EDUCACIÓN ES UN ARMA
INFALIBLE EN LA
TRANSFORMACIÓN DE LA
HUMANIDAD CONSIDERADA EN
CRISIS, COMO DICE EL FILÓSOFO
Y SOCIÓLOGO EDGAR MORIN
(2008)
- RAÍZ
- EDUCARE: TERMINO LATINO ( CRIAR,
NUTRIR, ALIMENTAR). LA ESPECIE
HUMANA NO NACE ADAPTADA A SU
MEDIO, SINO QUE DEBE
MODIFICARLO PARA SOBREVIVIR Y
DESARROLLARSE.
- EDUCÉRE: EXPRESIÓN LATINA (SACAR, LLEVAR)
ESTIMULA EL DESARROLLO DEL POTENCIAL
DIVERSO DEL SER HUMANO QUE CONTRIBUYE
A SU DESARROLLO INTEGRAL.
- EDUCARE: TERMINO LATINO ( CRIAR,
NUTRIR, ALIMENTAR). LA ESPECIE
HUMANA NO NACE ADAPTADA A SU
MEDIO, SINO QUE DEBE
MODIFICARLO PARA SOBREVIVIR Y
DESARROLLARSE.
- ES ENTENDIDA DE DIVERSAS
FORMAS Y DEPENDE DEL
MOMENTO HISTÓRICO O LUGAR
DE LA CULTURA DESDE DONDE SE
ENUNCIA.
- PEDAGOGÍA
- CONDUCTISMO
- TRADICIONALISMO
- PEDAGOGÍAS
ACTIVAS
- PEDAGOGÍAS
COGNITIVAS
- PEDAGOGÍAS
SOCIO-CONSTRUCTIVAS
- PEDAGOGÍAS CRITICAS
- CONDUCTISMO
- EDUCACIÓN
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