PESQUISA INTERVENÇÃO

Descripción

A pesquisa intervenção é uma metodologia de pesquisa, ela é utilizada para fazer uma intervenção em uma realidade social. Dupla: Filipe Cezarinho Vanessa Oliveira
Vanessa Oliveira
Mapa Mental por Vanessa Oliveira , actualizado hace más de 1 año
Vanessa Oliveira
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Resumen del Recurso

PESQUISA INTERVENÇÃO
  1. ROCHA, Marisa Lopes da. Pesquisa-Intervenção e a produção de novas análises. Psicologia, Ciência e Profissão, v. 23, n. 4, p. 64-73, 2003.
    1. REFLEXÃO SOBRE SUJEITO E GRUPO NO FAZER EDUCATIVO
      1. CONTRIBUE PARA TRANSFORMAÇÃO
        1. DA ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA PSICOLOGIA
          1. TRANSFORMAÇÃO
            1. SOCIAL
              1. HISTÓRICA
                1. POLÍTICA
                  1. NOVO OLHAR
                    1. COMPLEXAS REDES SOCIAIS
              2. Para Rocha (2003), Lewin, nos EUA da década de 1930, inaugurou o modelo de pesquisa interativa, na qual o pesquisador deixava de lado as características do intelectual de gabinete e emergia na realidade concreta de atuação profissional dos sujeitos
                1. CONTRIBUIÇÕES
                  1. que foram importantes na ruptura da noção de neutralidade e objetividade na pesquisa científica.
                    1. CRÍTICA
                      1. seu empreendimento tinha como finalidade o fortalecimento do modelo capitalista de produção, contribuindo para a normatização dos indivíduos e melhoramento na produtividade.
                  2. No caso da América-Latina, a pesquisa-ação tomou caminhos distintos ao proposto por Lewin, nos EUA. Efetivamente, a tendência era a de transformação da realidade social, ou seja, não um mero dispositivo de reprodução das dinâmicas capitalistas, mas a junção dos saberes para consciência e emancipação.
                    1. Na esteira desse programa, a autora situa os pesquisadores da década de 1970, no Brasil, da seguinte maneira: “O pesquisador, nessa nova visão, apresenta-se como um intelectual orgânico às causas populares, e a pesquisa-ação se traduz em um método potencializador na organização de espaços de participação coletiva” (ROCHA, 2003, p. 66).
                  3. APRESE NTA
                    1. PRESSUPOSTOS TEÓRICOS METODOLÓGICOS
                      1. DISPOSITIVO DE TRANSFORMAÇÃO
                        1. COMO A PESQUISA INTERVENÇÃO PODE SER TRANSFORMADORA?
                          1. A PESQUISA INTERVENÇÃO DEVE CONSIDERAR AS RELAÇÕES DE PODER COTIDIANAS QUE ATRAVESSAM INDIVÍDUOS, GRUPOS E INSTITUIÇÕES. À MEDIDA QUE SE RECONHECE A PLURALIDADE NOS INTERESSES SOCIAIS, FAZ-SE IMPORTANTE CONSIDERAR QUE O MELHOR CAMINHO PARA TRANSFORMAÇÃO SE DAR POR METODOLOGIAS COLETIVAS
                      2. CARACTERIZA
                        1. VALORIZAÇÃO DA PRÁTICA
                        2. PROPICIA
                          1. INTERAÇÃO COM O OBJETO
                          2. ANALISA
                            1. EM DIÁLOGO COM PRESSUPOSTOS FOUCAULTIANOS, TANTO OS GRUPOS QUANTO OS INDIVÍDUOS SÃO SEMPRE PRODUZIDOS POR PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO A NÍVEIS DA
                              1. MACRO E MICROPOLÍTICA
                                1. A crítica é dirigida exatamente nos eixos da completa autonomia do indivíduo e na total passividade do mesmo.
                                  1. A transformação do existente não se limita à criação de condições ou meios adequados à realização de um potencial, mas refere-se a uma micropolítica que implica o intensivo, o plano dos processos de constituição de realidades, que abre o atual à pluralidade das formas de existência e qualifica a transformação enquanto criação de possíveis (ROCHA, 2003, p. 70).
                              2. Rocha (2003) situa-se ao lado da perspectiva pós-estruturalista na qual descentra o sujeito moderno lhe atribuindo sentidos múltiplos e nunca estáveis.
                              3. DENOTA
                                1. UMA METODOLOGIA DE PESQUISA
                                  1. PESQUISA PARTICIPANTE
                                    1. NÃO SUGERE AÇÃO
                                      1. “podemos considerar que a pesquisa participante se constitui em uma metodologia com pressupostos gerais de pesquisa, envolvendo diferenciados modos de ações investigativas e de priorização de objetivos” (p. 66).
                                      2. PESQUISA-AÇÃO
                                        1. PESQUISA PARTICIPATIVA
                                        2. CRÍTICA
                                          1. A AUSÊNCIA DE AÇÃO INTERVENTIVA EM UMA REALIDADE SOCIAL
                                            1. A pesquisa-intervenção recebe o estatuto de engajamento político e destitui qualquer possibilidade de um olhar científico positivista e neutro.
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