¿Cómo incursiono en las
comunidades virtuales
de aprendizaje en red?
A traves de las redes que han significado una
explosión de identidades virtuales y avatares,
por ejemplo: “la personalización de los
protagonistas en los videojuegos de rol”.
Desde el punto de vista de sus relaciones con
el elearning, las redes sociales le han dado un
nuevo impulso a las dinámicas educativas y a
las relaciones sociales dentro de las mismas
redes.
Su Contribucion...
La constitución de comunidades
virtuales, redes de aprendizaje,
grupos de interés, blogger, chat y
dispositivos móviles de
comunicación entre otros, han
contribuido a disminuir las
distancias y a eliminar las barreras
para la creación y sostenibilidad de
vínculos sociales virtuales.
Concepto de comunidad...
Tradicionalmente el concepto de
comunidad es un lugar geográfico en
donde la gente tiene oportunidad de
reunirse y socializar; con el
fortalecimiento de la Web, este
concepto ha evolucionado y las
restricciones geográficas han
desaparecido pasando a ser la Internet
el medio de reunión y socialización. De
todas maneras, el término comunidad
permanece vigente y tiene que ver con
un elemento fundamental: la gente.
La Comunidad Virtual de
Aprendizaje en red de la UNAD
se hace evidente en su
plataforma, donde se integran
diversas herramientas que
hacen parte de la web 2.0, en
los diseños de sus contenidos
académicos creados y
adaptados para su enseñanza y
aprendizaje virtual, en la
disposición de espacios para la
interacción entre estudiantes,
tutores y egresados (UNAD
Social, RedUNAD), en
especificación de parámetros
de comunicación (Netiqueta) y
especialmente en su objetivo
académico.