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Literatura y Oralidad en la Infancia
Descripción
Literatura y Oralidad en la Infancia
Sin etiquetas
literatura y oralidad en la infancia
literatura y oralidad en la infancia
administrativo
Mapa Mental por
Maria Mitis
, actualizado hace más de 1 año
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Menos
Creado por
Maria Mitis
hace casi 4 años
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Resumen del Recurso
Literatura y Oralidad en la Infancia
Nace en el siglo XIX
Es
Actividad rectora de la educación para la primera infancia
una fiesta de ritmo y canción
Aumenta
el desarrollo de la imaginación
Desarrollo del vínculo intergeneracional y educativo.
el espíritu lector y mente investigativa de los infantes.
Potencia el desarrollo
lingüístico
afectivo
emocional
psíquico.
Herramienta para que los padres y docentes formen a niños y niñas lectoras
Despierta la imaginación y creatividad.
Los pequeños se recrean e informan
Permite
Fortalecer el afecto
Deleitarse la palabra leída con emoción
Aumenta el vocabulario
Despertar el conocimiento
Mantener la atención
Solución de problemas de relaciones con la familia.
Géneros y subgéneros
Clasificación
Poesía
expresión artística
Informativo
desarrollar el pensamiento crítico
Narrativa
historias, basados en hechos reales o fantásticos
Libros de imágenes
Libros de imágenes
Libros álbum
estructuran relatos a partir de imágenes
Historieta
predominancia de la imagen
Teatro Infantil
formas de expresión, diversión y desarrollo
libros por edades
para
niños de 3 a 6 años
niños de 6 a 8 años
Recursos multimedia adjuntos
Capturahj (binary/octet-stream)
Lkl (binary/octet-stream)
Hjjjk (binary/octet-stream)
Kjk (binary/octet-stream)
017693e228a720c6a9dfd3c1ab411efe (binary/octet-stream)
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