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Descripción
Mapa Mental por carlitos960818, actualizado hace más de 1 año
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Creado por carlitos960818
hace más de 9 años
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Metodologia (creatividad que estas en
los cielos)
- Creatividad
- Se tiene la creencia errónea de que la creatividad es un don,
cuando en realidad esta resulta de un proceso estructurado,
reflexivo y logico, como dijo thomas Alba Edison "la
creatividad es un 1% inspiración y un 99% de transpiración"
- Creatividad según:
- Kraft (2005) la creatividad es "la capacidad de ver
mas allá de las ideas admitidas, combinando de
forma inedita conocimientos ya adquiridos"
- Matussek (1974) "la creatividad se manifiesta mediante
una conexion nueva, original y explosiva de
asociaciones diferentes"
- Ambas teorias dan a entender la
innovación como la unión de
diferentes conocimientos que
desembocan una innovación
- Mediante la creatividad se han dado múltiples descubrimientos
accidentales y estos solo pueden ser aceptados si se posee una mente
abierta y preparada para recibirlos por lo cual es importante saber de
donde surgen las ideas y como se materializan
- Mediante la creatividad se han dado múltiples descubrimientos
accidentales y estos solo pueden ser aceptados si se posee una mente
abierta y preparada para recibirlos por lo cual es importante saber de
donde surgen las ideas y como se materializan
- Ambas teorias dan a entender la
innovación como la unión de
diferentes conocimientos que
desembocan una innovación
- Kraft (2005) la creatividad es "la capacidad de ver
mas allá de las ideas admitidas, combinando de
forma inedita conocimientos ya adquiridos"
- Creatividad según:
- Creatividad aplicada a las empresas
- Según florida, antes de aplicarse a las empresas se debe tener en
cuenta que para aumentar el desarrollo y competitividad de una
nación es necesaria la creación de una "clase creativa "
- ¿Que es una clase creativa?
- La clase creativa consta de "personas empleadas en sectores de la
ciencia e ingenieria, investigacion y desarrollo, industrias intensivas en
tecnologia y otras ramas relacionadas con las artes y el conocimiento"
- La clase creativa consta de "personas empleadas en sectores de la
ciencia e ingenieria, investigacion y desarrollo, industrias intensivas en
tecnologia y otras ramas relacionadas con las artes y el conocimiento"
- ¿Que es una clase creativa?
- Según florida, antes de aplicarse a las empresas se debe tener en
cuenta que para aumentar el desarrollo y competitividad de una
nación es necesaria la creación de una "clase creativa "
- ¿De donde proviene?
- La creatividad es una parte normal y necesaria del pensamiento
de cada persona, cada uno posee dos partes muy diferentes
donde se divide el pensamiento cada una regida por uno de los
hemisferios del cerebro, siendo el izquierdo encargado de la
logica y la busqueda de una sola y definitiva solución a un
determinado problema, esto se conoce como pensamiento
convergente, mientras el hemisferio derecho se encarga del
pensamiento divergente, que abre un mundo de opciones para
brindar soluciones, por tanto este es el que se hace cargo de la
parte creativa
- Sin embargo se necesita de dos aspectos para el desarrollo de esta
- La observación
- Esto debido a que mantenemos un contacto
permanente con todo aquello que nos rodea y con cada
persona que se encuentre involucrada en los procesos
en los cuales participamos y mediante esto vamos
absorbiendo parte de su conocimiento lo que nos puede
llevar a generar una innovación
- Sin embargo aunque se cuenten con estas dos
herramientas no todas nuestras ideas son
realmente utiles, pues no pueden satisfacer las
necesidades del publico al que va dirigidas por
ello muchas deben descartarse
- ¿Porque se paraliza el proceso de innovación?
- La principal complicación para las ideas
innovadoras es la carencia de tecnología para
llevarlas a cabo
- El desarrollo de ideas suelen implicar
importantes inversiones y provocan cambios
imposibles de asumir en la actualidad.
- La falta de aceptación y apoyo a las nuevas
nuevas ideas, aparentemente revolucionarias,
por parte de agentes decisores poco atrevidos
- La lenta y deficiente difusión de nuevos
conocimientos que alargan la gestación y
gestión de los procesos de innovacion.
- La principal complicación para las ideas
innovadoras es la carencia de tecnología para
llevarlas a cabo
- ¿Porque se paraliza el proceso de innovación?
- Sin embargo aunque se cuenten con estas dos
herramientas no todas nuestras ideas son
realmente utiles, pues no pueden satisfacer las
necesidades del publico al que va dirigidas por
ello muchas deben descartarse
- Esto debido a que mantenemos un contacto
permanente con todo aquello que nos rodea y con cada
persona que se encuentre involucrada en los procesos
en los cuales participamos y mediante esto vamos
absorbiendo parte de su conocimiento lo que nos puede
llevar a generar una innovación
- La experiencia
- Esta parte se hace presente en el proceso creativo ya que esta
es acumulable pues proviene de un aprendizaje que nunca
termina de saberse, por ello nos mantiene en un estado de
alerta sobre nuestro entorno permitiendo asi mejorar nuestro
intelecto y con ello abre la posibilidad de que surjan nuevas
ideas
- Esta parte se hace presente en el proceso creativo ya que esta
es acumulable pues proviene de un aprendizaje que nunca
termina de saberse, por ello nos mantiene en un estado de
alerta sobre nuestro entorno permitiendo asi mejorar nuestro
intelecto y con ello abre la posibilidad de que surjan nuevas
ideas
- La observación
- Sin embargo se necesita de dos aspectos para el desarrollo de esta
- La creatividad es una parte normal y necesaria del pensamiento
de cada persona, cada uno posee dos partes muy diferentes
donde se divide el pensamiento cada una regida por uno de los
hemisferios del cerebro, siendo el izquierdo encargado de la
logica y la busqueda de una sola y definitiva solución a un
determinado problema, esto se conoce como pensamiento
convergente, mientras el hemisferio derecho se encarga del
pensamiento divergente, que abre un mundo de opciones para
brindar soluciones, por tanto este es el que se hace cargo de la
parte creativa
- Se tiene la creencia errónea de que la creatividad es un don,
cuando en realidad esta resulta de un proceso estructurado,
reflexivo y logico, como dijo thomas Alba Edison "la
creatividad es un 1% inspiración y un 99% de transpiración"
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