LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL

Descripción

NATALÍ SENA SILVA
NATALI SENA
Mapa Mental por NATALI SENA, actualizado hace más de 1 año
NATALI SENA
Creado por NATALI SENA hace casi 4 años
77
0

Resumen del Recurso

LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL
  1. 1. LINGUAGEM O QUE É E COMO FUNCIONA
    1. LINGUAGEM VERBAL
      1. ULTILIZA PALAVRAS, NA FORMA DA FALA OU ESCRITA
      2. NÃO VERBAL
        1. NÃO ULTILIZA PALAVRAS, ULTILIZA SIMBOLOGIA
        2. LINGUAGEM FORMAL
          1. NORMA CULTA
          2. INFORMAL
            1. LINGUAGEM CONTIDIANA
            2. CARACTERISTICAS DA LINGUAGEM
              1. FALADA
                1. COMUNICAÇÃO LINGUÍSTICA
                2. ESCRITA
                  1. SISTEMA DE ESCRITA
                3. RETEXTUALIZAÇÃO
                  1. PRODUÇÃO DE UM NOVO TEXTO A PARTIR DE UM OU MAIS TEXTOS- BASE
                4. 2. LEITURA E TEXTO
                  1. ESTRATEGIA E OBJETIVOS DA LEITURA
                    1. LER COM ATENÇÃO, MANTER O HÁBITO DA LEITURA, LER PARA SE INFORMAR
                    2. TEXTO CONTEXTO
                      1. CONSTITUÍDO POR UM CONJUNTO DE CIRCUNSTÂNCIAS
                      2. LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDO
                        1. CONTEXTO DE INTERAÇÃO RECÍPROCA ENTRE AUTOR E LEITOR VIA TEXTO
                        2. TEXTO E SENTIDO
                          1. FATORES LINGUÍSTICOS
                        3. 3. PRÁTICAS DE LEITURA
                          1. TIPOS TEXTUAIS
                            1. NARRAÇÃO, DESCRIÇÃO, DISSERTAÇÃO (OU EXPOSIÇÃO), ARGUMENTAÇÃO, INFORMAÇÃO E INJUNÇÃO.
                            2. GÊNEROS TEXTUAIS
                              1. PODEM SER MAIS FORMAIS OU MAIS INFORMAIS
                              2. GÊNEROS JORNALÍSTICO
                                1. COMUNICAR E INFORMAR SOBRE ALGO
                                2. GÊNERO ACADÊMICO
                                  1. PROPÓSITOS COMUNICATIVOS VARIADOS
                                  2. INTERTEXTUALIDADE
                                    1. NÃO PRECISA SER NECESSARIAMENTE EM GÊNEROS IGUAIS
                                  3. 4. ESCRITA E CRIATIVIDADE
                                    1. COMO É QUE SE ESCREVE ?
                                      1. DICAS GRAMATICAIS PARA A PRODUÇÃO TEXTUAL
                                        1. MANTENHA O HÁBITO DA LEITURA E DA ESCRITA, TENHA O CONHECIMENTO DAS NOVAS REGRAS GRAMATICAIS
                                        2. PONTUAÇÃO: USO DA VÍRGULA
                                          1. RITMO, FLUIDEZ E EVITAM CONFUSÃO
                                          2. CONCORDÂNCIA NOMINAL E VERBAL
                                            1. HARMONIA EXISTENTE ENTRE OS ELEMENTOS DE UMA ORAÇÃO.
                                            2. REGÊNCIA VERBAL
                                              1. ESTABELECENDO RELAÇÃO
                                            3. 5. FUNDAMENTOS DA ESCRITA
                                              1. CONCISÃO E CLAREZA, FRASES CURTAS
                                                1. BREVIDADE, PRECISÃO, CARACTERIZA UM BOM TEXTO, FACILITA O ENTENDIMENTO
                                                2. REDUNDÂNCIA E AMBIGUIDADE
                                                  1. APRESENTAM MAIS DE UM ENTENDIMENTO, REPETIÇÃO DE IDEIAS
                                                  2. COESÃO E COERÊNCIA
                                                    1. CONSTRUÇÃO TEXTUAL, MELHOR ESCRITA
                                                    2. HEDGING
                                                      1. CONECTAR A DISCUSSÃO, CONCLUSÃO
                                                    3. UNIVERSIDADE ESTADUAL DA REGIÃO TOCANTINA DO MARANHÃO/UEMASUL DISCENTE: Natalí Sena Silva
                                                      Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                                                      Similar

                                                      Enseñar con Fichas de Memoria
                                                      Diego Santos
                                                      Sub-Disciplinas de la Antropologia
                                                      Carlos Botero
                                                      EL SIGLO XVIII EN ESPAÑA: LA MONARQUÍA BORBÓNICA
                                                      maya velasquez
                                                      Autores y obras de las generación del 98
                                                      maya velasquez
                                                      TÉCNICAS DE CREATIVIDAD
                                                      mirnaedl
                                                      EDAD MODERNA (1492-1789)
                                                      pelafustanillo
                                                      Salud Pública
                                                      Daniela Peña
                                                      DESARROLLO HUMANO
                                                      Maria Flor Silva
                                                      FGM-3. REALES ORDENANZAS PARA LAS FUERZAS ARMADAS (I)
                                                      antonio del valle
                                                      mapa conceptual
                                                      giovanny toro
                                                      Flujo grama de distribución de egresos.
                                                      danny guacas