La mayoría de los programas presentan contenidos que proporcionan información estructurada
FUNCIÓN INSTRUCTIVA
Nota:
ORIENTAN Y REGULAN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES, YA QUE PROMUEVE DETERMINADAS ACTUACIONES, ENCAMINADAS A FACILITAR EL LOGRO DE UN OBJETIVO EDUCATIVO
FUNCIÓN MOTIVADORA
Nota:
Los estudiantes se sienten atraídos e interesados por todo, el sofware educativo, ya que los programas suelen incluir elementos para captar su atención y su interés
FUNCIÓN EVALUADORA
Nota:
La interactivida propia de estos materiales, permiten responder inmediatamente a las respuestas y acciones de los estudiantes
FUNCIÓN INVESTIGADORA
Nota:
Los programas no directivos, especialmente las bases de datos, simuladores y micromundos, ofrecen a los estudiantes interesantes entornos
FUNCIÓN EXPRESIVA
Nota:
Las computadoras son capaces de procesar los símbolos mediante los cuales las personas representamos nuestros conocimientos y nos comunicamos
FUNCIÓN METALINGUÍSTICA
Nota:
Mediante el uso de los sistemas operativos y los lenguajes de programación los estudiantes pueden aprender los lenguajes propios de la informática
FUNCIÓN LÚDICA
Nota:
Trabajar con las computadoras realizando actividades educativas es una labor que a menudo tiene unas connotaciones lúdicas y festivas entres los estudiantes
FUNCIÓN INNOVADORA
Nota:
Los programas educativos se pueden considerar material didáctico, ya que utilizan una tecnología recientemente incorporada a los centros educativos y permiten diversas formas de uso