Caracterización de las actividades auténticas

Descripción

Mapa Mental sobre Caracterización de las actividades auténticas, creado por Edwin Sandoval el 10/11/2020.
Edwin Sandoval
Mapa Mental por Edwin Sandoval, actualizado hace más de 1 año
Edwin Sandoval
Creado por Edwin Sandoval hace alrededor de 4 años
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Resumen del Recurso

Caracterización de las actividades auténticas
  1. Realista y plausible: Existe una conexión entre la teoría y la práctica, contextualizando el conocimiento de la escuela a la vida cotidiana, siempre tratando de emular situaciones de la vida real.
    1. Compleja e intelectualmente desafiante: evalúa habilidades y destrezas en el estudiante, no conocimiento aislado. Por lo regular se lleva a cabo a través de trabajo en equipo porque las situaciones plantean preguntas que los estudiantes deben responder.
      1. Destinatarios o audiencias reales: En este punto el resultado o producto final va dirigido a un publico determinado más allá del aula y del docente mismos
        1. Propósito definido: busca dar solución a determinadas situaciones que satisfagan necesidades concretas.
          1. Variado repertorio de estrategias: aquí el docente tiene una amplia gama de instrumentos a utilizar, par avaluar el proceso de aprendizaje del estudiante. El docente tiene que hacer varias revisiones y el estudiante corregir las correcciones de tal forma que haya una adecuada retroalimentación
            1. Restricciones e incertidumbres: los problemas que propone el docente, al ser contextualizados tiene que añadirle limitaciones y dificultades para que sea lo más real posible y el estudiante experimente esa situación.
              1. Desempeñar determinados roles: en este aspecto el estudiante desempeña determinados roles según sea el caso o problema que se desea recrear.
                1. Período de tiempo más o menos extenso
                  1. Contextos colaborativos y autoevaluación y coevaluación: este punto nos indica que siempre que se propongan actividades auténticas tienen que llevarse acabo en equipo, tal como sucede en la vida real ejemplo las empresas, los trabajos son en equipo donde tienen que integrar los conocimientos de las diferentes áreas.
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