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LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Descripción
ambiente
Sin etiquetas
jefer.66@hotmail.com
scfdsf
sdasdfs
7. klasse
Mapa Mental por
JEFERSSON RAMIREZ ROJAS
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
JEFERSSON RAMIREZ ROJAS
hace más de 9 años
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Resumen del Recurso
LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
DESVENTAJAS
Dificultades organizativas, Problemas Tecnicos, Aislamiento, falta de conocimiento de programación, altos costos
PROPOSITO DE LA EDUCACION VIRTUAL
Aprendizaje Autonomo y Permanente, conocimiento Especifico, Crea competencias en el Alumno.
ROL DEL PARTICIPANTE
Estudiante
Participante, Participacion activa, Habilidades, conocimiento, manejo de las TIC, Protagonista de su propio aprendizaje,
Docente
Resuelve dudas, Anima a los participantes, facilita la informacion, asesor de metodos de estudio
CARACTERISTICAS DE LOS PARTICIPANTES
Estudiante
Es Autonomo, Responsable y lider
Docente
Es capacitado, Dedicado, Responsable innovador, motivador y Creativo
ENTORNO
Conocimiento, colaboración, asesoria, experimentación y Gestión
EVALUACION
Caracteristica
Continua, Integral, Reguladora del proceso educativo.
Tipo de Evaluacion
Sumativa, Formativa y Diagnóstica
CARACTERISTICAS
Flexibilidad de Tiempo y Espacio, Aprendizaje Autoregulado, construcción de Conocimiento, informacion y Servicio , Calidad.
ESTRATEGIA DE AMBIENTE VIRTUAL CON APOYO EN LAS TIC
Trabajo Individual, Trabajo Cooperativo y Trabajo Colaborativo.
COMUNICACIÓN
Mensaje al Instante, Correo Electronico, Video Conferencias, Web Blogs, Chats, Foros electronicos, Wikis, Biblioteca Virtual.
VENTAJAS
Estudiante
Personalización con el Profesor, Horario Personal , Papel Activo, Acceso A la Enseñanza , Autoevaluación Y Autoaprendizaje
Docente
Habilidades Didacticas, realidad social y Cultural, Nuevo Lenguaje, Recurso Educativo.
ESCENARIO
Ciberespacio, Material Didactico y Las TIC
ELEMENTOS
El Usuario es el Estudiante y El Especialista es Docente Pedagogo
FACTORES
Mediante la Plataforma Virtual se Encuentran: Foros, Chat, acorta distancia Geografica y Comunicación al Instaten.
COMPETENCIAS PEDAGOGICAS
Es crítico y Reflexivo
Recursos multimedia adjuntos
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