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Tema 14
- El descubrimiento de America
- 1. El reinado de los Reyes Católicos
- 2. La conquista de América
- Para demostrar que la tierra era redonda, el 3 de agosto de 1492, Colón
partió con su expedición desde el puerto de Palos de la Frontera, Huelva.
- Vieron tierra el 12 de octubre, Colón creía que había llegado a Japón. Pero
había llegado a una isla del mar Caribe.
- Años después, Américo Vespucio demostró que aquellas tierras
pertenecían a un nuevo continente, que recibió, en su honor, el nombre de
América.
- Los españoles conquistaron: las islas del mar Caribe, México (Hernán Cortés)
y Perú (Francisco Pizarro).
- Los españoles conquistaron: las islas del mar Caribe, México (Hernán Cortés)
y Perú (Francisco Pizarro).
- Años después, Américo Vespucio demostró que aquellas tierras
pertenecían a un nuevo continente, que recibió, en su honor, el nombre de
América.
- Vieron tierra el 12 de octubre, Colón creía que había llegado a Japón. Pero
había llegado a una isla del mar Caribe.
- Para demostrar que la tierra era redonda, el 3 de agosto de 1492, Colón
partió con su expedición desde el puerto de Palos de la Frontera, Huelva.
- 3. Los pueblos precolombinos
- Incas, Aztecas y Mayas, cultivaban maíz y practicaban la
artesanía y la metalurgía. Los Mayas eran expertos
matemáticos y astrónomos.
- Incas, Aztecas y Mayas, cultivaban maíz y practicaban la
artesanía y la metalurgía. Los Mayas eran expertos
matemáticos y astrónomos.
- 4. La organización del territorio
- 5. La sociedad
- 1. El reinado de los Reyes Católicos
- El imperio hispánico
- 1. Los territorios del imperio
- 2. El reinado de Carlos I
- Carlos I, nieto de los Reyes Católicos.
Accedió al trono de España en 1516.
- Se rodeó de consejeros extranjeros para que le
ayudaran, esto provocó la revuelta de las
comunidades. Y de otras revueltas de campesinos y
artesanos en Valencia y Baleares.
- Francia quería lograr el poder en Europa, por lo
que Carlos I se enfrentó con el rey francés,
también lucho contra los turcos y los luteranos
(no aceptaban al papa).
- Por el fracaso con los luteranos, Carlos I abandonó el
trono, cedió territorios a su hermano y el resto a su
hijo Felipe II.
- Por el fracaso con los luteranos, Carlos I abandonó el
trono, cedió territorios a su hermano y el resto a su
hijo Felipe II.
- Francia quería lograr el poder en Europa, por lo
que Carlos I se enfrentó con el rey francés,
también lucho contra los turcos y los luteranos
(no aceptaban al papa).
- Se rodeó de consejeros extranjeros para que le
ayudaran, esto provocó la revuelta de las
comunidades. Y de otras revueltas de campesinos y
artesanos en Valencia y Baleares.
- Carlos I, nieto de los Reyes Católicos.
Accedió al trono de España en 1516.
- 3. El reinado de Felipe II
- En 1556 se puso al frente del imperio más
extenso de su época.
- Derrotó a Francia y en 1571 venció a los turcos en la
batalla de Lepanto.
- Los Países Bajos se sublevaron contra el dominio
español, Inglaterra apoyó a los rebeldes, por lo que
Felipe II envió contra ella la Armada Invencible, sin
embargo, fue derrotada en 1588.
- Todas estas guerras supusieron unos gastos inmensos, por
lo que la población se empobreció.
- Todas estas guerras supusieron unos gastos inmensos, por
lo que la población se empobreció.
- Los Países Bajos se sublevaron contra el dominio
español, Inglaterra apoyó a los rebeldes, por lo que
Felipe II envió contra ella la Armada Invencible, sin
embargo, fue derrotada en 1588.
- Derrotó a Francia y en 1571 venció a los turcos en la
batalla de Lepanto.
- En 1556 se puso al frente del imperio más
extenso de su época.
- 1. Los territorios del imperio
- La crisis del Imperio
- 1. La fragmentación del imperio
- Tras la muerte de Felipe II en 1598, el imperio se fragmentó.
- Los reyes del siglo XVII, Felipe III, Felipe IV y Carlos II dejaron
el gobierno en manos de validos (consejeros). Algunos
adquirieron mucho poder como el duque de Lerma o el
conde-duque de Olivares.
- Los validos trataron de reforzar el poder del rey, por ello,
estallaron revueltas de protesta en Portugal que se
independizó de España , en Cataluña y en Italia.
- El enfrentamiento con los países Bajos continuo en el siglo
XVII, aunque hubo una tregua de 12 años. En 1648 España
reconoció la independencia de estos territorios.
- El enfrentamiento con los países Bajos continuo en el siglo
XVII, aunque hubo una tregua de 12 años. En 1648 España
reconoció la independencia de estos territorios.
- Los validos trataron de reforzar el poder del rey, por ello,
estallaron revueltas de protesta en Portugal que se
independizó de España , en Cataluña y en Italia.
- Los reyes del siglo XVII, Felipe III, Felipe IV y Carlos II dejaron
el gobierno en manos de validos (consejeros). Algunos
adquirieron mucho poder como el duque de Lerma o el
conde-duque de Olivares.
- Tras la muerte de Felipe II en 1598, el imperio se fragmentó.
- 2. La guerra de la sucesión
- En 1700 Carlos II murió sin dejar sucesor. Se
presentaron dos candidatos: el archiduque
Carlos (alemán) y Felipe de Anjou
(Francés).Castilla apoyó al francés y Aragón
alemán
- Se originó la guerra de Sucesión, que fue una
guerra internacional y una civil. La guerra
termina en 1713, con la firma del Tratado de
Utrech. Reconocía el triunfo de Felipe de Anjou
que subió al trono como Felipe V.
- Se originó la guerra de Sucesión, que fue una
guerra internacional y una civil. La guerra
termina en 1713, con la firma del Tratado de
Utrech. Reconocía el triunfo de Felipe de Anjou
que subió al trono como Felipe V.
- En 1700 Carlos II murió sin dejar sucesor. Se
presentaron dos candidatos: el archiduque
Carlos (alemán) y Felipe de Anjou
(Francés).Castilla apoyó al francés y Aragón
alemán
- 3. La llegada de los Borbones
- Felipe V estableció una nueva forma de
gobierno, la monarquía absoluta.
- El rey trato de unificar todos los territorios de
España. Por ello, promulgó los Decretos de Nueva
Planta que acabaron con las Cortes de Cataluña,
Aragón, Valencia y Mallorca y con sus fueros o leyes
propias.
- El rey trato de unificar todos los territorios de
España. Por ello, promulgó los Decretos de Nueva
Planta que acabaron con las Cortes de Cataluña,
Aragón, Valencia y Mallorca y con sus fueros o leyes
propias.
- Felipe V estableció una nueva forma de
gobierno, la monarquía absoluta.
- 4. Las reformas del siglo XVIII
- 5. El final de la Edad Moderna
- Las guerras provocaron enormes gastos, por ello, la
población empobreció. Las dificultades y la incapacidad de
resolverlas, provocaron la protesta popular. En 1808, estalló el
motín de Aranjuez que obligó a Carlos IV a abdicar en favor de
su hijo Fernando VII.
- Las guerras provocaron enormes gastos, por ello, la
población empobreció. Las dificultades y la incapacidad de
resolverlas, provocaron la protesta popular. En 1808, estalló el
motín de Aranjuez que obligó a Carlos IV a abdicar en favor de
su hijo Fernando VII.
- 1. La fragmentación del imperio
- La sociedad y la cultura
- La calidad y abundancia de obras de arte y literatura en
España desde la mitad del siglo XVI hasta finales del XVII ha
hecho que se conozca este periodo como el Siglo de Oro.
- 1. La sociedad
- 1. La sociedad
- 2. La literatura
- 3. El arte
- La arquitectura, en el siglo XVI estilo herreriano
(austero), en el siglo XVII se construyeron edificios
barrocos. (recargados), en el siglo XVIII, edificios
neoclásicos (imitaban a los romanos).
- Escultura destacan los retablos y las figuras religiosas de
madera policromada. Escultores como Gregorio
Fernández
- Pintura el siglo XVI El Greco (pintaba figuras
alargadas). En el siglo XVII se caracterizó por el
realismo, sobresalieron entre otros Velazquez y
Zurbarán. En el siglo XVIII destacó Goya
- Pintura el siglo XVI El Greco (pintaba figuras
alargadas). En el siglo XVII se caracterizó por el
realismo, sobresalieron entre otros Velazquez y
Zurbarán. En el siglo XVIII destacó Goya
- Escultura destacan los retablos y las figuras religiosas de
madera policromada. Escultores como Gregorio
Fernández
- La arquitectura, en el siglo XVI estilo herreriano
(austero), en el siglo XVII se construyeron edificios
barrocos. (recargados), en el siglo XVIII, edificios
neoclásicos (imitaban a los romanos).
- 5. El desarrollo de la ciencia del siglo XVIII
- Se fundaron museos, observatorios y jardines botánicos. Se
concedió mucha importancia a la educación y se crearon
Academias, como la Real Academia de la Lengua y Sociedades
Económicas
- Se fundaron museos, observatorios y jardines botánicos. Se
concedió mucha importancia a la educación y se crearon
Academias, como la Real Academia de la Lengua y Sociedades
Económicas
- La calidad y abundancia de obras de arte y literatura en
España desde la mitad del siglo XVI hasta finales del XVII ha
hecho que se conozca este periodo como el Siglo de Oro.
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