APRENDER A LEER Y ESCRIBIR DESDE UNA PERSPECTIVA PSICOLINGÜÍSTICA PARTE 1

significado de las palabras
1. fonemas
2. grafema
3. aprendizaje con la lectura
  1. etapas en el aprendizaje de la lectura
    1. logográfica
    2. alfabética
    3. ortográfica
lectura léxica
1. ventajas
  1. rapidez de procesamiento
  2. menos errores
  3. acceso directo al significado
2. ES
  1. más lenta
  2. segmentada
  3. aumento de errores
    1. cambios de acento
    2. transposiciones
3. clases de lectores
  1. fenicios
  2. fenicios
mediación fonológica
1. estímulos almacenados no necesitan análisis
2. estímulo visual
3. memoria a largo plazo
alteraciones
1. DISLEXIA
  1. dificultades para la lectura
  2. produce problemas académicos
  3. tipos
    1. superficie
      1. lectura con esfuerzo y lentitud
    2. fonológica
      1. problemas para leer nuevas palabras
      2. dificultad para atribuir sonidos a las letras
    3. mixtas
ortografía
1. representación de palabras
2. se almacena en la memoria

Resumen del Recurso

	Creado por FAbricio MOntero hace casi 4 años