Parámetros curriculares para la educación indígena
Descripción
Dentro de este mapa mental se encuentra la información contenida en el apartado número 6 del Plan de Estudios 2011, el cual nos habla de los parámetros curriculares para la educación indígena
Parámetros curriculares
para la educación indígena
Asignatura Lengua Indigena
Espacio curricular para que los alumnos estudien,
analicen y reflexionen sobre su lengua nativa
Enfoque de enseñanza centrada en las
prácticas sociales del lenguaje
La familia y la
comunidad
La tradición oral, los
testimonios históricos y
la literatura
La vida
intercomunitaria y la
relación con otros
pueblos
El estudio y la
difusión del
conocimiento
Educación bilingue
Desarrollo de la lengua materna y una
segunda lengua con aprendizajes para
la vida social y escolar
Permite la comparación y reflexión sobre las diferencias entre
las prácticas sociales del lenguaje de las lenguas indígenas y las
de los hispanohablantes
Contienen propósitos, enfoque, contenidos generales
y recomendaciones didácticas y linguisticas
Bases pedagógicas
Propósitos de la creación de la lengua indígena
Promover el cumplimiento del
mandato constitucional en relación
con los pueblos indígenas
Generar acciones que permitan la
participación social de pueblos
indígenas en las propuestas educativas
Legitimar las lenguas
indígenas en las instituciones
educativas de cualquier nivel
Politica linguistica escolar
con programas de
educación bilingue
Propuesta didáctica que muestre el
valor de la diversidad como beneficio
para el logro de los aprendizajes