2819468
Descripción
Mapa Mental por Luccas Santos, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Luccas Santos
hace más de 9 años
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Inclusão
Digital
- letramento
digital e
hipertexto:
contribuição
à educação
- Cultura escrita no Brasil a partir da
democratização do ensino público em
1889
- Superação gradativa do Analfabetismo
- Novos desafios: Alfabetismo Funcional no Brasil e no mundo, novos conceitos pela Organização das Nações Unidas para a Educação
- Analfabetismo funcional recebe nova definição: conceito de letramento como apropriação da leitura e da escrita para exercer a
cidadania
- Letramento e TIC: necessidade de desenvolver a autonomia dos usuários e tornando os críticos
- A fluência tecnológica se
aproxima do conceito de
letramento como pratica
social
- Ideias de Paulo Freire sobre alfabetização e letramento digital
- Letramento digital no Brasil
- O governo e o seu papel pela Universalização do acesso aos serviços oferecidos pela internet
- Educação e letramento digital
- A função social da escola
- LDB 1996 pr econiza a importância de trabalhar
com a alfabetização digital
- Textos , hipertextos e letramento em educação
- O uso de hipertexto rompe com as sequências estáticas e lineares de caminho único, com inicio meio e
fim prefixados
- O uso de diferentes forma de linguagem ( textos, sons, imagens, animações, etc)
- Hipertexto e desenvolvimento da leitura e escrita
- As contribuições das TIC e do hipertexto à educação
- A preparação do educador na modalidade a distancia e sua contribuição para o desenvolvimento da cultura tecnologica
- Letramento digital: uma experiência de pesquisa, ação e
produção de conhecimento
- Grupos de docentes da PUC-SP no Programa de Pós- Graduação em Educação: Currículo
- Tecnologia empregada como instrumento para escrever sobre o mundo digital, criticá-lo, debater, sobre as problemáticas que se originam no contato das pessoas com
essa tecnologia
- A conscientização dos alunos quanto aos erros ortográficos no texto digitado no word e suas contribuições no favorecimento da autoconfiança em relação ao domínio da escrita
- A conscientização dos alunos quanto aos erros ortográficos no texto digitado no word e suas contribuições no favorecimento da autoconfiança em relação ao domínio da escrita
- Tecnologia empregada como instrumento para escrever sobre o mundo digital, criticá-lo, debater, sobre as problemáticas que se originam no contato das pessoas com
essa tecnologia
- Grupos de docentes da PUC-SP no Programa de Pós- Graduação em Educação: Currículo
- Letramento digital: uma experiência de pesquisa, ação e
produção de conhecimento
- A preparação do educador na modalidade a distancia e sua contribuição para o desenvolvimento da cultura tecnologica
- As contribuições das TIC e do hipertexto à educação
- Hipertexto e desenvolvimento da leitura e escrita
- O uso de diferentes forma de linguagem ( textos, sons, imagens, animações, etc)
- O uso de hipertexto rompe com as sequências estáticas e lineares de caminho único, com inicio meio e
fim prefixados
- Textos , hipertextos e letramento em educação
- LDB 1996 pr econiza a importância de trabalhar
com a alfabetização digital
- A função social da escola
- Educação e letramento digital
- O governo e o seu papel pela Universalização do acesso aos serviços oferecidos pela internet
- Letramento digital no Brasil
- Ideias de Paulo Freire sobre alfabetização e letramento digital
- A fluência tecnológica se
aproxima do conceito de
letramento como pratica
social
- Letramento e TIC: necessidade de desenvolver a autonomia dos usuários e tornando os críticos
- Analfabetismo funcional recebe nova definição: conceito de letramento como apropriação da leitura e da escrita para exercer a
cidadania
- Novos desafios: Alfabetismo Funcional no Brasil e no mundo, novos conceitos pela Organização das Nações Unidas para a Educação
- Superação gradativa do Analfabetismo
- Cultura escrita no Brasil a partir da
democratização do ensino público em
1889
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