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PARÁMETROS CURRICULARES
- ¿QUÉ SON?
- SON AQUELLOS QUE ESTABLECEN LAS DIRECTRICES PARA
LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA INDIGENA COMO OBJETO DE
ESTUDIO
- TIENEN COMO PROPÓSITO
LA CREACIÓN DE LA LENGUA
INDÍGENA
- ES UN ESPACIO CURRICULAR PARA QUE
LOS ALUMNOS ESTUDIEN, ANALICEN Y
REFLEXIONEN SOBRE SU LENGUA NATIVA
- ADOPTA EL ENFOQUE DE ENSEÑANZA CENTRADA
EN LAS PRACTICAS SOCIALES DE LENGUAJE
- QUÉ SON LAS PRÁCTICAS SOCIALES
- SON LAS PAUTAS O MODOS DE INTERACCIÓN , QUE INCLUYE LA
PRODUCCIÓN E INTERPRETACIÓN DE TEXTOS ORALES Y ESXRITOS
- LAS PRACTICAS SOCIALES SE
ORGANIZAN EN CUATRO ÁMBITOS
- LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD
- LA TRADICIÓN ORAL, LOS
TESTIMONIOS HISTORICOS Y LA
LITERATURA
- LA VIDA
INTERCOMUNITARIA Y LA
RELACIÓN CON OTROS
PUEBLOS
- EL ESTUIO Y LA DIFUSIÓN DEL
CONOCIMIENTO
- LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD
- LAS PRACTICAS SOCIALES SE
ORGANIZAN EN CUATRO ÁMBITOS
- SON LAS PAUTAS O MODOS DE INTERACCIÓN , QUE INCLUYE LA
PRODUCCIÓN E INTERPRETACIÓN DE TEXTOS ORALES Y ESXRITOS
- QUÉ SON LAS PRÁCTICAS SOCIALES
- PROPÓSITOS DE LA ASIGNATURA
- PROMOVER, GENERA ACCIONES , LEGITIMAR LAS
LENGUAS INDIGENAS, SENTAR LAS BASES DE UNA
POLÍTICA LINGUISTICA ESCOLAR, ETC
- PROMOVER, GENERA ACCIONES , LEGITIMAR LAS
LENGUAS INDIGENAS, SENTAR LAS BASES DE UNA
POLÍTICA LINGUISTICA ESCOLAR, ETC
- ADOPTA EL ENFOQUE DE ENSEÑANZA CENTRADA
EN LAS PRACTICAS SOCIALES DE LENGUAJE
- ES UN ESPACIO CURRICULAR PARA QUE
LOS ALUMNOS ESTUDIEN, ANALICEN Y
REFLEXIONEN SOBRE SU LENGUA NATIVA
- CONTIENEN PROPÓSITOS, ENFOQUES, CONTENIDOS
GENERALES Y RECOMENDACIONES DIDÁCTICAS.
- TIENEN COMO PROPÓSITO
LA CREACIÓN DE LA LENGUA
INDÍGENA
- SON AQUELLOS QUE ESTABLECEN LAS DIRECTRICES PARA
LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA INDIGENA COMO OBJETO DE
ESTUDIO
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