Parámetros Curriculares: "Educación Indígena"

Descripción

Mapa mental sobre los parámetros de la educación indígena, según lo que establece el Plan de Estudios 2011, Educación Básica
monserrat  paz
Mapa Mental por monserrat paz, actualizado hace más de 1 año
monserrat  paz
Creado por monserrat paz hace más de 9 años
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Resumen del Recurso

Parámetros Curriculares: "Educación Indígena"
  1. Propósito de la Asignatura de Lengua Indigena
    1. Estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa
      1. Apropiación de las Prácticas Sociales de Lenguaje
    2. Educación en y para la diversidad cultural y lingúistica
      1. Derechos
        1. Hablar su lengua indigena
          1. Recibir una educación bilingüe
            1. Hablar una Segunda Lengua o varias adicionales a la lengua materna.
              1. Aprendizaje del inglés
        2. Estudiantes con Lengua materna
          1. Indigena
            1. Segunda lengua a aprender: ESPAÑOL
              1. 1 ciclo: 7.5 hrs a la semana
                1. 2do y 3er ciclo: 4.5 hrs a la semana
                2. Español
                  1. Lengua adicional: lengua indígena de la región
                    1. Lenguas de comunicación para el aprendizaje que son objetos de estudio
                      1. 1er ciclo: 4 horas a la semana
                        1. 2do y 3er ciclo: 4.5 hrs a la semana
                        2. Bi-alfabetización
                        3. Establecen las directices para la Enseñanza de la Lengua Indigena
                          1. ASIGNATURA DE LENGUA INDIGENA
                            1. Se complementa con la enseñanza de español como segunda lengua
                              1. Enfoque de enseñanza centrado en las Prácticas Sociales del Lenguaje
                                1. Pautas o modos de interacción, además de actividades vinculadas a la producción de textos orales y escritos.
                                  1. Finalidad comunicativa
                                    1. Situación cultural particular
                                    2. Se organizan en 4 ámbitos:
                                      1. La familia y la comunidad
                                        1. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
                                          1. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
                                            1. El estudio y la difusión del conocimiento
                                          2. Propósitos
                                            1. Promover los derechos educativos
                                              1. Participación social y difusión del valor positivo de la diversidad
                                                1. Legitimar lenguas
                                                  1. Poner en marcha programas de educación bilingüe
                                              Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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