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Parámetros Curriculares para la Edu. Indígena (Mario A. Mtz Morales)
Descripción
Parámetros Curriculares: Incorporación, Apropiación, contenido y sus tiempos
Sin etiquetas
biodiversidad
estudiantes
bilingüe
Mapa Mental por
ALBERTO MORALES MARTINEZ
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
ALBERTO MORALES MARTINEZ
hace más de 9 años
26
0
0
Resumen del Recurso
Parámetros Curriculares para la Edu. Indígena (Mario A. Mtz Morales)
Apropiación
Prácticas sociales
Oral
Escrito
Lenguaje
Ámbitos
Familia y comunidad
Tradición, Testimonio Literatura
Vida Intercomunitaria
Aprendizajes
Social
Escolar
Incorporación
Lengua Nativa
Estudio
Análisis
Reflexión
Contenidos
Propósitos
Promover
Generar
Legitimar
Asentar
Participar
Enfoques
Generales
Recomendaciones
Didácticas
Lingüisticas
Tiempos
Primer ciclo
11.5 horas
7.5 Indígena
4 Segunda Lengua
Segundo y Tercer Ciclo
8.5 Horas
4.5 Indígena
4 Segunda Lengua
Biodiversidad
Educación bilingüe
Inglés
Lengua materna
Estudiantes
Bilingües
Carácter
Comparar
Reflexionar
Plurilingües
Recursos multimedia adjuntos
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