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parametros curriculares de la asignatura de la lengua indigena
Descripción
de como la asignatura de la lengua indigena es primordial para la educacion
Sin etiquetas
educaciòn indigena y parametros curriculares
fundamentacion de la lengua indigena
enfoque de la asignatura de la lengua indigena
Mapa Mental por
luisfd910
, actualizado hace más de 1 año
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Creado por
luisfd910
hace alrededor de 9 años
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Resumen del Recurso
parametros curriculares de la asignatura de la lengua indigena
asignatura de la lengua indigena
propiciar la reflexiòn acerca de la lengua y los usos
diversidad del lenguaje
en mexico existen mas de 60 lenguas indigenas
enfoque de la asignatura de la lengua indigena
pautas o modos de interacciòn e interpretacion de textos orales y escritos
propositos de la asignatura lengua indigena
desarrollar en niños y niñas
autoestima y autonomia
reflexionar sobre la expresion oral y escrita
reconocer las variantes de su lengua
tomar conciencia de su lengua materna
ampliar los usos sociales del lenguaje
entender el biligùismo como un enrequecimiento cultural
fomentar la valoracion de las lenguas indigenas
tomar conciencia del papel de su lengua materna
organizaciòn de contenidos por àmbito
las practicas del lenguaje vinculada con la vida familiar y comunitaria
las practicas del lenguaje vinculadas con la tradicion oral, la literatura y los tesimonios historicos
las practicas del lenguaje vinculadas con la vida intercomunitaria y la relaciòn con otros pueblos
las practicas del lenguaje viculados con el estudioy la difunsiòn del conocimiento
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