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Descripción
Mapa Mental por José Manuel Varilla Prieto, actualizado hace más de 1 año
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Creado por José Manuel Varilla Prieto
hace casi 4 años
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FIN 16REDACCIÓN DE OBJETIVOS Y SU
SECUENCIACIÓN EN FUNCIÓN DE LOS TIPOS DE
PROGRAMAS
- CONCEPTO DE OBJETIVO
- FIN QUE SE QUIERE ALCANZAR
- ALCUAL SE RIGE UNA ACCIÓN
- ALCUAL SE RIGE UNA ACCIÓN
- FIN QUE SE QUIERE ALCANZAR
- FUNCIÓN OBJETIVO
- REPRESENTAR
LAS METAS QUE
QUEREMOS
ALCANZAR
- CON LA ACCIÓN FORMATIVA
- CON LA ACCIÓN FORMATIVA
- SUPONEN A SU
VEZ LA BASE
PARA
ESTABLECER CRITERIOS EN LA
- SELECIÓN Y
SECUENCIACIÓN
DE LOS
CONTENIDOS
- SELECIÓN Y
SECUENCIACIÓN
DE LOS
CONTENIDOS
- REPRESENTAR
LAS METAS QUE
QUEREMOS
ALCANZAR
- COMO SE DEFINEN
- ESPECÍFICOS
- MEDIBLES
- ALCANZABLES
- RELEVANTES
- ENMARCADOS EN UN PERIODO
DE TIEMPO
- ESPECÍFICOS
- PREGUNTAS PARA EL
PLANTEAMIENTODE LOS
OBJETIVOS
- ¿QUÉ, COMO Y CUANTO
?
- MAGNITUD DE ESE CAMBIO
- CAMBIO QUE
SE QUIERE
CONSEGUIR
- COMO SE VA A
MEDIR EL CAMBIO
Y EN QUÉ
UNIDADES
- MAGNITUD DE ESE CAMBIO
- ¿QUIÉN Y DONDE ?
- POBLACIÓN EN LA
QUE SE ENCUENTRA
UBICADOY ONDE SE
ENCUENTRA
UBICADO
- POBLACIÓN EN LA
QUE SE ENCUENTRA
UBICADOY ONDE SE
ENCUENTRA
UBICADO
- ¿CUÁNDO?
- PERIODO DE TIEMPO
EN QUE SE
DESARROLLARA
- PERIODO DE TIEMPO
EN QUE SE
DESARROLLARA
- ¿QUÉ, COMO Y CUANTO
?
- LA INTERVENCIÓN EN EDUCACIÓN
SANITARIA A DE TENER UNOS
OBJETIVOS DISPUESTOS
JERÁRQUICAMENTE
- GENEERALES
- CONSIDERACIÓN CUALITATIVA
- CONSIDERACIÓN CUALITATIVA
- ESPECÍFICOS
- CUALITATIVOS
- MEDIBLES
- CUALITATIVOS
- GENEERALES
- PUEDEN HACER REFERENCIA A UNO O VARIOS CONTENIDOS
- ACTITUDINALES
- RELACIONADOS CON EL SABER O ESTAR
- CONCEPTUALES
- RELACIONADOS CON EL SABER CONOCER
- RELACIONADOS CON EL SABER CONOCER
- PROCEDIMENTALES
- DESARROLLO DE HABILIDADES Y DESTREZASRELACIONADAS CON EL SABER HACER
- DESARROLLO DE HABILIDADES Y DESTREZASRELACIONADAS CON EL SABER HACER
- RELACIONADOS CON EL SABER O ESTAR
- ACTITUDINALES
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