Proyecto Académico Pedagógico Solidario

Descripción

A través del siguiente mapa mental se presenta el significado de PAPS y los seis componentes que lo conforman. Estudiante Cátedra Unadista Grupo 17 : Emily Sarmiento Penagos
Emily Sarmiento
Mapa Mental por Emily Sarmiento, actualizado hace más de 1 año
Emily Sarmiento
Creado por Emily Sarmiento hace casi 4 años
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Resumen del Recurso

Proyecto Académico Pedagógico Solidario
  1. PAPS (Proyecto Académico Pedagógico Solidario)
    1. conjunto de 6 componentes
      1. Busca generar líderes transformadores
        1. Líder transformacional
          1. Características
            1. 1. Transforma otras personas
              1. 2. Alienta a todo los participantes al apoyo mutuo
                1. 3. Cambia las expectativas y capacidades para generar un cambio en la organización.
                  1. 4. Innova y mejora
            2. El Ser social Unadista
            3. Organizacional-administrativo
              1. Información institucional inicial
                1. Valores unadistas
                  1. Símbolos unadistas
                    1. Azul: tecnología
                      1. amarillo: calidez, cercanía y esperanza
                        1. Puntos naranjas: progreso y evolución
                        2. Este componente ayuda al estudiante a que se apropie de la comunidad unadista a la que pertenece
                        3. Pedagógico-didáctico
                          1. e-mediadores
                            1. Tutores, consejeros y e-monitores
                            2. e-estudiantes
                              1. Aprendizaje autónomo (individual o grupal)
                              2. e-medios
                                1. TICs para la interacción entre miembros de la comunidad
                                2. mediaciones
                                  1. OVI, OVA y entornos de aprendizaje
                                  2. Busca que el estudiante reconozca los beneficios que tienen las TICs en su aprendizaje autónomo
                                  3. Académico-contextual
                                    1. Modelo de bienestar Unadista
                                      1. CultuArte
                                        1. Crecimiento Personal
                                          1. UNAD en movimiento
                                            1. Ruta del emprendedor
                                              1. EcoUNAD
                                                1. UNAD + saludable
                                                2. Ayuda al estudiante a encontrar actividades afines a sus intereses que le ayudarán a sentirse bien con esta modalidad de educación.
                                                3. Tecnológico-cultural
                                                  1. UNAD
                                                    1. Entornos digitales
                                                      1. "Tecnología de la cultura digital"
                                                      2. Le indica al estudiante todas lo que puede realizar gracias a las Tecnologías de la Información y Comunicación.
                                                      3. Comunitario-regional
                                                        1. Regiones apartadas del país
                                                          1. Identifica necesidades fundamentales
                                                            1. Produce desarrollo
                                                          2. Le permite a cualquier estudiante del país estudiar y colocar sus conocimientos en práctica para mejorar el desarrollo de la región a la que pertenece
                                                          3. Económico-productivo
                                                            1. Identifica oportunidades en una comunidad
                                                              1. Contribuye al desarrollo autónomo
                                                                1. Busca que el estudiante utilice todos sus conocimientos para crear su propio negocio.
                                                                Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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