PLENA EDAD MEDIA EUROPA

Descripción

2º de ESO HISTORIA 2º Mapa Mental sobre PLENA EDAD MEDIA EUROPA, creado por Diana Plaza el 01/03/2021.
Diana Plaza
Mapa Mental por Diana Plaza, actualizado hace 11 meses
Diana Plaza
Creado por Diana Plaza hace más de 3 años
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Resumen del Recurso

PLENA EDAD MEDIA EUROPA
  1. CRONOLOGÍA
    1. SIGLOS XI, XII Y XIII
      1. ÉPOCA DE PROSPERIDAD Y CAMBIOS
        1. Reyes luchas por recuperar su poder
          1. Progresa la agricultura
            1. Renacen las ciudades
              1. Nuevo grupo social, la BURGUESÍA
              2. Nuevo estilo, el GÓTICO
          2. TERRITORIO
            1. Reino de Francia
              1. Sacro Imperio Romano Germánico
                1. Normandos
                  1. Musulmanes
                    1. Eslavos
                    2. ORGANIZACIÓN POLÍTICA
                      1. REY Máxima autoridad
                        1. Asesorado por
                          1. PARLAMENTO
                            1. siglos xII-XIII
                          2. Curia Regia
                            1. Ordinaria
                              1. Familiares
                              2. Extraordinaria
                                1. Alta nobleza y clero
                                  1. Asuntos más importantes
                                    1. Declarar la guerra
                                      1. Ayuda económica
                                        1. Jurar al heredero
                                      2. siglos XII-XIII

                                        Nota:

                                        • Surgen por la necesidad del rey de limitar el poder de la nobleza. A cambio de dinero y apoyo de la burguesía, les permite participar en los asuntos políticos del reino
                                        1. Representantes ciudades
                                          1. PARLAMENTO
                                            1. 3 estamentos
                                              1. Aprobar impuestos
                                                1. Presentaban peticiones
                                                2. Se reunían a petición del rey
                                    2. ECONOMÍA
                                      1. INNOVACIONES TÉCNICAS
                                        1. Mejoran productividad
                                          1. Arado de vertedero
                                            1. Collera y herradura
                                            2. Rotación trienal
                                              1. Guadaña de metal
                                                1. Molino de agua se perfeccionó, funciona mejor que el de viento
                                                  1. CONSECUENCIAS
                                                    1. Mejora la alimentación
                                                      1. Reduce las hambrunas y mejora la salud
                                                        1. Aumento de la población europea ( de 42 millones a 73 entre los años 1000 y 1300)
                                                      2. Aumenta la producción
                                                        1. Aumenta la superficie cultivada
                                                          1. Revitalización de ciudades
                                                            1. Reactivación del comercio
                                                              1. Regional
                                                                1. Mercados
                                                                2. Interregional
                                                                  1. Contacto entre civilizaciones
                                                                    1. Ferias
                                                                    2. Nuevas técnicas comerciales y financieras
                                                                      1. crédito
                                                                        1. banca
                                                                          1. letras de cambio y cheques
                                                                          2. Principales rutas comerciales
                                                                        2. Extensión del regadío
                                                                          1. Extensión de nuevos cultivos: cítricos, arroz
                                                                        Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                                                                        Similar

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                                                                        Nivel de Inglés
                                                                        Diego Santos
                                                                        El Régimen Franquista
                                                                        maya velasquez
                                                                        CCNN 5EP. Tema 6. Aparato locomotor
                                                                        JOSÉ ALBERTO VERDUGO GARCÍA
                                                                        Mapa mental BIG DATA
                                                                        leydam
                                                                        GoConqr como Herramienta para la Educación Especial y la Educación Inclusiva
                                                                        Diego Santos
                                                                        3 Tipos de Interacciones para la Participación de los Alumnos
                                                                        Diego Santos
                                                                        VERBOS FRANCÉS (presente)
                                                                        Virginia CR
                                                                        Como disminuir la rotación de personal
                                                                        ale.chapa
                                                                        PRESENT SIMPLE 1
                                                                        Silvia Francisco Llorente
                                                                        III. FORMACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS MAESTROS
                                                                        DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN FISICA FEDERALIZADA