MODELOS DE EVALUACIÓN CURRICULAR

Descripción

Andrea Betancourt
Paola Andrea Betancourt Ardila
Mapa Mental por Paola Andrea Betancourt Ardila, actualizado hace más de 1 año
Paola Andrea Betancourt Ardila
Creado por Paola Andrea Betancourt Ardila hace más de 9 años
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Resumen del Recurso

MODELOS DE EVALUACIÓN CURRICULAR
  1. MODELO SENSITIVO DE ROBERT STAKE
    1. Evaluación de ambiente natural se enfoca en los elementos que están dentro y fuera del aula
      1. ANTECEDENTES Conocimientos Previos
        1. Condiciones preexistentes con los estudiantes
          1. Planeación
        2. TRANSACCIONES Ejecución dentro del aula
          1. Relaciones entre estudiantes y agentes (docentes etc)
            1. Ejecución
          2. LOGROS Como se Evalua
            1. Toda expectativa que se quiere lograr con los estudiantes
              1. Valoración
        3. MODELO DE ANÁLISIS INTEGRADO DE POSNER
          1. Aborda el currículo de una forma integrada
            1. ELEMENTOS DEL CURRICULO
              1. Objetivos
                1. Para que se enseña
                2. Metodología
                  1. como enseñar
                  2. Contenido
                    1. que enseñar
                    2. Evaluación
                      1. Si apredio
                3. EVALUACIÓN CUALITATIVA
                  1. Dividida en cinco dimensione
                    1. INTENCIONAL
                      1. Metas y propositos
                      2. ESTRUCTURAL
                        1. Organización y administración
                        2. CURRICULAR
                          1. Intensidad y actividades de docentes y estudiantes
                          2. PEDAGOGÍCA
                            1. Como se desarrolla el curriculo
                            2. EVALUATIVA
                              1. Desempeño de los estudiantes
                          3. Evaluación curricular
                            1. Misión institucional
                              1. Metas educativas
                                1. Enseñanza-aprendizaje
                                  1. Diseño curricular
                                    1. Desarrollo formativo
                                      1. IIMPÁCTO SOCILA
                                      2. CURRICULO
                                        1. Macro curriculo
                                          1. Abarca el diseño (Maya curricular general)
                                          2. Microcurriculo
                                            1. Planeación de cada clase especifica
                                        Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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