Parámetros Curriculares para la Educación Indígena
Descripción
Mapa Mental con la información de la sección 6 denominada "Parámetros Curriculares para la educación indígena", que se encuentra en el Plan de Estudios 2011 (pp. 61-64)
Parámetros Curriculares para la
Educación Indígena
Asignatura de Lengua Indígena
Incorporar un espacio curricular para que los
alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre
su lengua nativa
Las prácticas sociales del lenguaje en la asignatura de Lengua Indígena
1.La familia y comunidad. 2. La
tradición oral, los testimonios
históricos y la literatura. 3. La vida
intercomunitaria y la relación con
otros pueblos. 4. El estudio y la
difusión del conocimiento
Propósitos de creación de la
asignatura de Lengua Indígena:
Promover, como política educativa
Generar acciones que permitan ampliar la
participación social
Legitimar las lenguas indígenas en
las instituciones
Sentar las bases de una política
lingüística escolar
Poner en práctica una propuesta didáctica
concreta capaz de generar experiencias,
testimonios y resultados que muestren el valor
de la diversidad como un beneficio para el logro
de los aprendizajes esperados
Bilingüismo
los estudiantes que tienen como lengua materna una lengua indígena, además
de desarrollar su lengua aprenderán el español como una segunda lengua, y los
que tienen como lengua materna el español, desarrollarán ésta y aprenderán
como lengua adicional la lengua indígena de la región