Introducción a la semántica

Estudio de significado
1. Conexión entre significado y comunicación
2. Transmisión de información descriptiva o factual sobre el mundo
3. Gramática generativa, teoría sintáctica que se ha resistido siempre a darle la primacía al significado en las lenguas.
4. Estructuralismo, semántica estructural europea y las posiciones americanas sobre el significado influenciadas por la doctrina psicológica del conductismo.
5. Funcionalismo, el lenguaje es un modo de acción y no un mero instrumento de transmisión del pensamiento.
6. Cognitivismo, el significado en las lenguas no es algo autónomo, sino que está indisolublemente ligado a nuestras realidades física, psicológica y cultural
Signo lingüístico, unidad mínima de las lenguas humanas
1. Significante y significado
2. Señal, concepto y cosa de la realidad
Significación
1. Realismo, existencia objetiva de los conceptos o ideas
2. Nominalismo, niegan esa existencia objetiva de tales constructos mentales
Las nociones de sentido y referencia
1. Referencia, indica el objeto que es denotado por dicho signo
  1. Misma referencia (o referente), pero cada una de ellas tiene un sentido diferente
2. Sentido, representa el modo particular de ser denotado ese determinado objeto
  1. Un mismo referente de la realidad se puede presentar en las lenguas mostradas por medio de sentidos que a veces coinciden, pero que a veces son diferentes
3. El significado, definido a partir del sentido y de la referencia, queda diferenciado de la operación mental de la conceptualización.
4. Paralelas a las nociones de sentido y referencia
  1. La intensión de un término equivaldría al conjunto de propiedades que comparten los miembros a los que se aplicaría.
  2. La extensión sería la clase de cosas o entidades mismas que incluiría el citado término
  3. Connotación sería sinónimo de significado emotivo o afectivo
  4. Las nociones de uso y mención, con estos dos términos, estamos aludiendo a una característica peculiar de las lenguas humanas que consiste en la capacidad para referirse a sí mismas, constituyéndose así lo que se ha denominado su función metalingüística o reflexiva.
Significado proposicional
1. Desde el punto de vista del significado, una oración declarativa transmite un determinado contenido proposicional
2. La proposición consta de dos elementos básicos, el predicado y los distintos argumentos
  1. Estos argumentos pueden tener diferentes papeles o roles que son las diferentes funciones semánticas de los argumentos
Relaciones de sentido
1. Antonimia, relación que se da entre dos términos léxicos que se oponen en su significado
2. Hiponimia, relación que se establece entre un término más específico (o subordinado) y otro más general (o superordinado)
3. Sinonimia, relación de sentido que se establece entre los términos que tienen la misma referencia, pero no necesariamente el mismo sentido
4. Polisemia consiste en la posibilidad de que un mismo término léxico incluya varios sentidos e incluso varias referencias.
5. Homonimia; éste equivaldría a los casos en que la existencia de los diferentes sentidos se debe a la convergencia fonética de los términos en cuestión que, en épocas pasadas de la historia de la lengua, eran palabras distintas
Significado y categorización humana
1. El ser humano accede al conocimiento de la realidad que le rodea a través de la parcelación de esa realidad en una serie de unidades o tipos de unidades, denominadas categorías.
  1. El significado de una unidad de la lengua simplemente se determina por su valor con las otras unidades del sistema con las que entra en oposición
2. La delimitación de las categorías lingüísticas, lejos de ser una operación exclusivamente interna a la facultad del lenguaje y a las lenguas, demuestra la interrelación de éstas con otras facultades cognitivas, así como con la realidad sociocultural que comparten los hablantes de tales lenguas
3. La adscripción de las diferentes entidades a una categoría dada se hace a partir de un modelo abstracto que se considera el mejor representante de esta categoría y al que denomina prototipo.
  1. Los rasgos más sobresalientes de este prototipo constituyen su estereotipo
  2. Determinar cuál es el prototipo: propias características físicas y cognitivas de los hablantes, experiencia física que rodea a los hablantes, realidad sociocultural a la que los hablantes pertenecen
Metáfora, uno de los modos de actuación del pensamiento humano es a través de las operaciones imaginativas
Actividad Lectura 2 Introducción a la semántica
1. Salomón Martínez Belén
2. 1PV21 PPS

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