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Descripción
Mapa Mental por hamz192000, actualizado hace más de 1 año
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Creado por hamz192000
hace más de 9 años
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AMBIENTES COLABORATIVOS
- PROYECTO COLABORATIVO
- estrategia de
enseñanza-aprendizaje
- organizanizacion
pequeños grupos
de trabajo
- cada miembro tiene
objetivos en común
establecidos
previamente
- trabajo a realizar
- trabajo a realizar
- cada miembro tiene
objetivos en común
establecidos
previamente
- organizanizacion
pequeños grupos
de trabajo
- estrategia de
enseñanza-aprendizaje
- estrategia de aprendizaje
altamente participativa
- desarrollo de habilidades y destrezas por parte de los
participantes,
- conocimientos y habilidades en alguna temática de interés educacional
- Pueden desarrollarse de dos modos diferentes
- colaborativo
- cada integrante del grupo
se encarga de una función
diferente, para al final reunir
lo desarrollado por todos
- cada integrante del grupo
se encarga de una función
diferente, para al final reunir
lo desarrollado por todos
- cooperativa
- todos realizan cada
función en conjunto.
- todos realizan cada
función en conjunto.
- intentan dar respuesta a una
necesidad real del entorno del
grupo
- organización de actividades planeadas a partir de un tema central
- organización de actividades planeadas a partir de un tema central
- colaborativo
- Pueden desarrollarse de dos modos diferentes
- conocimientos y habilidades en alguna temática de interés educacional
- desarrollo de habilidades y destrezas por parte de los
participantes,
- aprendizaje colaborativo
- propiciar espacios para
desarrollar habilidades
individuales y grupales
- discusión entre los
estudiantes al
momento de explorar
nuevos conceptos
- participantes unidos
en grupos juegan roles
que se relacionan,
complementan y
diferencian para lograr
una meta común
- Para lograr colaboración se
requiere de una tarea
mutua en la cual los
participantes trabajan
juntos para producir algo
que no podrían producir
individualmente.
- Para lograr colaboración se
requiere de una tarea
mutua en la cual los
participantes trabajan
juntos para producir algo
que no podrían producir
individualmente.
- participantes unidos
en grupos juegan roles
que se relacionan,
complementan y
diferencian para lograr
una meta común
- discusión entre los
estudiantes al
momento de explorar
nuevos conceptos
- propiciar espacios para
desarrollar habilidades
individuales y grupales
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