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Descripción
Mapa Mental por Veronica Valdivia, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Veronica Valdivia
hace más de 9 años
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Perfil de egreso
- Define el tipo de alumno
que se espera formar en el
transcurso de la E.B
- Se expresa en términos de rasgos individuales
- Sus razones de ser son:
- Definir el tipo de ciudadano
que se espera formar a lo
largo de la E. B
- Ser un referente común para la
definición de los componentes
curriculares
- Ser un indicador para valorar la
eficacia de los procesos
- Definir el tipo de ciudadano
que se espera formar a lo
largo de la E. B
- El alumno mostrará los siguientes rasgos:
- Utiliza el lenguaje materno, oral y
escrito para comunicarse con claridad y
fluidez, e interactuar en distintos
contextos sociales y culturales, además,
posee herramientas para comunicarse
en inglés
- Argumenta y razona al analizar situaciones,
identifica problemas, formula preguntas,
emite juicios, propone acciones, aplica
estrategias y toma decisiones . valora los
razonamientos y evidencias proporcionados
por otros y puede modificar, en
consecuencia, los propios puntos de vista.
- Busca, selecciona, analiza,
evalúa y utiliza la información
proveniente de diversas
fuentes
- Interpreta y explica procesos sociales,
económicos, financieros, culturales y
naturales pra tomar decisiones
individuales o colectivas que favorezcan
a todos.
- Conoce y ejerce ;los derechos
humanos y los valores que
favorece la vida democrática;
actúa con responsabilidad social y
de apego a la ley
- Asume y práctica la interculturalidad
como riqueza y forma de convivencia en
la diversidad social, cultural y lingüística
- Conoce y valora sus características y
potencialidades como ser humano; sabe trabajar
de manera colaborativa; reconoce, respeta y
aprecia la diversidad de capacidades en los otros,
y emprende y se esfuerza por lograr proyectos
personales o colectivos.
- Promueve y asume el cuidado de la salud y del
ambiente como condiciones que favorecen un estilo de
vida activo y saludable
- Aprovecha los recursos tecnológicos a su alcance
como medio para comunicarse, obtener
información y construir conocimiento .,
- Reconoce diversas manifestaciones de
arte, aprecia la dimensión ética y es
capaz de expresarse artísticamente
- Utiliza el lenguaje materno, oral y
escrito para comunicarse con claridad y
fluidez, e interactuar en distintos
contextos sociales y culturales, además,
posee herramientas para comunicarse
en inglés
- El logro de este podrá manifestarse al alcanzar de
forma paulatina y sistemática los aprendizajes
esperados y los Estándares curriculares
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