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峇峇：中华与马来文化统合的奇异现象
- 13段，三部分進行説明
- 第一部分，第1段：總起形象鮮明
- 峇峇精神與生活習慣是華人
- 說馬來文
- 婦女服飾、烹飪習慣是馬來人
- 婦女服飾、烹飪習慣是馬來人
- 峇峇精神與生活習慣是華人
- 第二部分，第2-11段：文章中心部分，分兩個層次
- 通婚和文化兩面作比較
- 第一個層次：2-4段
- 峇峇起源的歷史
- 社群來源的考察
- 峇峇起源的歷史
- 第二個層次：5-11段
- 第5段：介紹峇峇的語言
- 混合式語言
- 和純馬來話發音不同
- 還是保留華人祖輩特點
- 混合式語言
- 第6到11段：峇峇文化特徵
（教育、風俗節慶、生活習慣）
- 第6段說峇峇教育早期是華文教育
- 後來變英文教育，殖民後向英國人學習
- 後來變英文教育，殖民後向英國人學習
- 第7段到第10段指出峇峇還是用馬來文字欣賞華族古典小説
- 沿用華人姓名，慶祝節日
- 沿用華人姓名，慶祝節日
- 第11段：服飾、飲食、烹飪仍受影響
- 嗜吃峇拉煎，用手吃
- 拜神祭祀用筷子
- 嗜吃峇拉煎，用手吃
- 第6段說峇峇教育早期是華文教育
- 第5段：介紹峇峇的語言
- 通婚和文化兩面作比較
- 第三部分，第12-13段：全文中心思想的歸納。
- 以周博士的話總結：
對峇峇文化進行總結性分析。
- 舊文化與新文化交替的平衡點
- 現況與前景：越來越少、被漢化
- 年輕人對自己文化了解不多
- 肯定峇峇對馬來西亞建設貢獻的力量
- 舊文化與新文化交替的平衡點
- 以周博士的話總結：
對峇峇文化進行總結性分析。
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