Aplicación de la psicología al marketing
político a través de la comunicación
INFLUENCIA SOCIAL
Todo esfuerzo por influir en la conducta de los otros.
PERSUACIÓN
Intento concreto de influencia para lograr un beneficio.
Aspectos éticos
La P. es buena
La P. es mala
La P., No es ni buena ni mala
Variables
Repetición, ruido, conocimiento previo, tipo de canal, rapidez del mensaje,
Emisor, receptor, canal, mensaje, contexto o intención.
PROPAGANDA
Desde los Mass media, connotación negativa para persuadir
Modelo del aprendizaje del mensaje
Cambio de conducta depende de: comprensión, retención y aceptación de la info.
persuasiva
Modelo de la respuesta cognitiva
Cambio de conducta es por la respuesta a la info. persuasiva
ELM (Modelo de probilidad de elaboracion)
Elabora - Ruta central
Metacognición, dirección del pensamiento.
No elabora - Ruta periférica
CONJUNTO DE CONDICIONES
emisor, mensaje, receptor, canal y contexto
Capacidad
Motivación
Mayor comprensión y asimilación de la info.
Uso de claves heurísticas
Cambio de actitudes
Probabilidad alta: “Genera un cierto tipo de pensamiento o afecta a la dirección de éste. (b) Funciona como un
argumento en sí misma. (c) Afecta a lo que las per- sonas piensan sobre sus propios
pensamientos (metacognición).“
Probabilidad moderada: “Afecta a la propia cantidad de pensamiento, al desplazar al receptor a una situación de alta
o, por el contrario, baja probabilidad de elaboración.“
Probabilidad Baja: “Actúa como clave heurística, sin que apenas haya pensamientos en respuesta
a la propuesta persuasiva. En estas condiciones de baja elaboración, la investigación ha identifi
cado otros procesos de bajo esfuerzo cognitivo que también pueden llevar al cambio de
actitudes: Condicionamiento clásico. Mera exposición. Atribuciones erróneas“