El entorno es algo fundamental para el aprendizaje
del alumnado, como por ejemplo el exceso de ruido,
el desorden del aula estos pueden ser un
impedimento para que el alumno ponga atención
Recompensa
Lo que trata de hacer la
recompensa es de motivar al
alumnado por medio de
premios por ejemplo un
objeto o un elogio o puede
ser un certificado.
Sanción
Lo que trata es de enseñar al
alumno es que por un error o
por falta de valores del
alumnado puede tener
sanciones.
Cambio de creencias
Esto también conlleva a que las
herramientas se engloban por el
comportamiento de los alumnos
esto puede ocurrir en la escuela o
en el aula.
Razonamiento
Esto se centra en lo cognitivo,
trata de generar su propio
significado, este tiene 2
pensamientos el 1ero es el frío
se basa a los argumentos y el
2do es el emocional se basa en
el alumnado motivador.
Repetición y hábito
La repetición favorece al hábito, el hábito
evita el conflicto a la hora de tomar alguna
decisión, por ejemplo estudiar para un
examen mediante rutinas para que el
aprendizaje resulte mas eficás.
ARGUMENTO MÍO
Existen más herramientas como la clase
expositiva, mapas mentales, excursiones
escolares, teatro, comics y los juegos todos estos
nos ayudan a estimular el aprendizaje de los
alumnos. Pero también existe H. digitales hoy en
día son mas utilizadas por la gran cantidad de
información que lleva.
De manera personal la herramienta pedagógica que
utilizaría para mi alumnado seria el JUEGO ya que el juego
implica creación, imaginación, exploración y fantasía. A la
vez que el niño juega, crea cosas, inventa situaciones y
busca soluciones a diferentes problemas que se le plantean
a través de los juegos. A través del juego, el niño controla su
propio cuerpo y coordina sus movimientos, organiza su
pensamiento, explora el mundo que le rodea, controla sus
sentimientos y resuelve sus problemas emocionales, en
definitiva se convierte en un ser social y aprende a ocupar
un lugar dentro de su comunidad.