Existen diferentes matices: a) Fuga como huida. b) Como ida o regreso a “lugar seguro o soñado”.c)
por Inseguridad afectiva. d) Disociación del hogar familiar. e) Fugas Escolares: Absentismos y Fobias. f)
Fugas como expresión T. mental
EL ROBO
Se debe valorar: a) Carácter de la persona robada: madre, personas conocidas, desconocidas b) El
Objeto del robo: alimenticio, dinero, vehículos c) Vivencia del niño ladrón: cleptomanía, hurto.., d)
Destino del objeto robado: Provecho, Generoso, Perturbación afectiva de la niñez.