Parámetros Curriculares para la educación indígena.

Descripción

CREACIÓN DE LA ASIGNATURA DE LENGUA INDÍGENA CONSISTE EN INCORPORAR UN ESPACIO CURRICULAR PARA QUE LOS ALUMNOS ESTUDIEN, ANALICEN Y REFLEXIONEN SOBRE SU LENGUA NATIVA.
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Resumen del Recurso

Parámetros Curriculares para la educación indígena.
  1. creación de la asignatura indígena.
    1. Que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa.
      1. Prácticas sociales de lenguaje.
        1. Oral y escrito.
      2. Objetivo de estudios.
        1. selecciona, organiza y distribuir contenidos.
        2. Se complementa con la enseñanza del español
          1. Segunda lengua.
        3. Derechos culturales y lingüísticos.
          1. Contextualizan
            1. Indagación, profundización e inclusión de los conocimientos de los pueblos.
              1. Identidad positiva.
                1. Recuperación de conocimientos.
            2. Diversifican.
              1. Tratamientos pedagógicos.
                1. Realidad escolar , cultural y social.
              2. Nota:

                • Ambitos.
                1. Ámbitos.
                  1. La familia y la comunidad
                    1. Tradición oral, testimonió histórico y la literatura.
                      1. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
                        1. Estudio y la difusión del conocimiento.
                        2. Difunden y enseñan conocimientos, valores y normas sociales
                          1. Propósitos.
                            1. Promover política educativa
                              1. Derechos de los pueblos indígenas.
                              2. Generar acciones
                                1. Propuesta educativa.
                                  1. Valor positivo.
                                  2. Legitimar las lenguas indígenas.
                                  Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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