Apropiación Unadista

Descripción

Mapa mental sobre la Apropiación Unadista, elaborado por Vanessa Camila Barón Díaz el 22/03/21.
Vanessa Baron
Mapa Mental por Vanessa Baron, actualizado hace más de 1 año
Vanessa Baron
Creado por Vanessa Baron hace más de 3 años
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Resumen del Recurso

Apropiación Unadista
  1. PAPS: Proyecto Académico Pedagógico Solidario
    1. Constituido por:
      1. 1. Organizacional-Administrativo
        1. Toda la información institucional de la UNAD, antecedentes, símbolos, entre otros.
          1. 2. Pedagógico-Didáctico
            1. e-Mediadores: compuesta por tutores, consejeros y e-Monitores
              1. Los e-Estudiantes: encargados de practicar el aprendizaje autónomo y trabajo en grupo
                1. Los e-Medios: tecnologías TIC que permite la comunicación eficaz y acertiva
                  1. Las e-Mediaciones: elementos del OVA Y OVI hallados en el campus virtual de la UNAD
                    1. 3. Académico contextual
                      1. Aspectos investigativos que generan propuestan de formación integral y la construcción de una democracia en nuestra comunidad.
                      2. 4. Tecnológico-Cultural
                        1. La UNAD intregra este componente a su proyecto educativo debido a que incide de manera profunda en el desarrollo personal y en el de una sociedad.
                          1. 5. Comunitario-Regional
                            1. La UNAD llega a laz zonas más apartadas para brindar apoyo y cortibuir al desarrollo de las comunidades y las personas que la conforman.
                            2. 6. Económico-Productivo
                              1. Identificación de oportunidades de desarrollo para una región y comunidad, fundamentado en valores y características de orden personal de quienes hacen parte de una comunidad
                              2. Características de un líder Unadista
                                1. Valora los entornos de aprendizaje mutuo
                                  1. Posee y promueve un pensamiento crítico y creativo
                                    1. Tiene una mirada cítica sobre su realidad y las problemáticas sociales
                                      1. Es inspirador y promueve el cambio positivo
                                          1. Finalmente todo esto influye de manera directa y positiva en la carrera que estoy estudiando debido a que anhelo mejorar las condiciones y calidad de vida de mi comunidad compartiendo con los demás mis conocimientos, generando de esta manera un impacto positivo en mi entorno al hacerlo. Al reconocer cada áspecto de la apropiación Unadista considero que seré capaz de poner en práctica cada uno de ellos para ser una estudiante ejemplar y orgullosa de mi universidad.
                                        1. Promueve acciones solidadrias que ayudan a su comunidad
                                          1. Es constante, responsable, amable, innovador, generoso, tiene metas y visiones claras y positivas
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