HISTORIA DE LA PSICOLOGIA

MOMENTO SPENCERIANO
1. fundador de la psicología francesa
2. contribuyó a la difusión de la Blosofía de Spencer en Francia
3. La herencia psicológica
  1. Inteligencia y los sentimientos
4. THEODULE RIBOT (1839__1916)
ALFRED BINET t (1857-1911)
1. Psicometria y Psicologia Diferencial
2. Diseño test del rendimiento escolar
  1. Test de Inteligencia
LA CUESTIÓN DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA EN LA PSICOLOGÍA Y EL PSICOANÁLISIS EN FRANCIA.
LA EPISTEMOLOGÍA DE LOS PSICÓLOGOS. PIAGET Y LOS MEYERSON.
1. Epistemologia
2. Inventores de la Epistemologia Genetica y la Psicologia Historica
3. buscan en la epistemología las garantías de una fundación sólida de la cienticidad de su disciplina;
  1. encuentran en éstas una verdadera fuente de inspiración, tanto elementos de reKexión como la exposición de una serie de expresiones mentales directamente utilizables en psicología
DE LA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA A LA PSICOLOGÍA DEL MISTICISMO. LOS PRIMEROS TRABAJOS DE HENRI DELACROIX.
1. Henri Delacroix (1873-1937)
  1. Estudios de las variedades de la experiencia religiosa
    1. aspectos clave para entender las bases de su psicología
LA PSICOLOGIA DE LA CONCIENCIA DE WUNDT
1. WILHEM WUNDT (1932-1920)
  1. La psicología como ciencia: el camino a través de la fisiología
  2. definió por primera vez la psicología científica como una alianza entre dos ciencia
    1. FISIOLOGIA
      1. informa acerca de los fenómenos de la vida que percibimos por nuestros sentidos externos.
      2. Resultado
        Psicología Fisiológica,
        Tareas
        Investigar aquellos procesos vitales (la conciencia) que requieren de la aplicación simultánea de ambos métodos de observación (interno y externo).
        Arrojar luz sobre todos los procesos vitales desde los puntos de vista conseguidos por las investigaciones en ésta área
        contribuir a una comprensión total de la existencia humana.
        Funciones
        la metodología, se adoptaron instrumentos y técnicas de la fisiología y utilizaron en laboratorios de psicología.
        psicología fisiológica psicología experimental.
        La psicología entro a formar parte de la concepción científico-naturalista del mundo que estaba surgiendo.
        Se desterró la idea del alma sobrenatural y se insistió en que el sistema nervioso era la base de todos los fenómenos mentales (ej.: apercepción).
        La creación de la psicología científica abrió la posibilidad teórica del reduccionismo, que consistía en explicar los sucesos mentales y conductales en función de causas fisiológicas.
        Propiciar un movimiento táctico en la política académica de la Alemania del siglo XIX en busca de fondos, espacio y estudiantes. La alianza con la fisiología era un medio de ganar respetabilidad.
    2. PSICOLOGIA
      1. el individuo se mira a si mismo desde dentro.
      2. Resultado
  3. Los Sistemas Psicologicos de Wundt
    1. HEIDELBERG (error de juventud)
      1. Wundt concebía la psicología como una ciencia natural,
      2. la mente podía trasladarse al ámbito de las ciencias naturales como un método experimental.
      3. No identificaba la mente con la conciencia como hizo después.
      4. El objetivo de la experimentación era reunir los datos necesarios para realizar ciertas inferencias sobre los procesos inconscientes.
      5. rechazaba la introspección tradicional porque se limitaba a la observación de la conciencia y, por definición, no podía revelar el funcionamiento del inconsciente.
    2. LEIPZIG (autentico fracaso)
      1. La alianza entre fisiología y psicología se va debilitando.
      2. En las primeras versiones, la psicología estaba vinculada a la fisiología tanto en lo reduccionista como en lo metodológico.
      3. En la cuarta edición solo se conservaba el vínculo metodológico y la psicología fisiológica había pasado a ser sólo psicología experimental.
      4. pasó a rechazar la existencia del inconsciente,
      5. valoró la experimentación como el método que permitía recrear una misma experiencia para diferentes observadores o para un mismo observador en varios momentos diferentes.
      6. La introspección experimental se limitaba estrictamente a los procesos mentales más simples
        excluía de la psicología fisiológica el estudio de los procesos mentales superiores
    3. asignó al método introspectivo un ámbito de aplicación más amplio que el que le asignaría más adelante.
      1. introspección experimental, que se limitaba al estudio de las mentes normales de seres humanos adultos,
  4. METODOS DE INVESTIGACION
    1. Metodo predominante: introspección controlada experimentalmente
      1. basada en el modelo de Frechner
      2. Resultados objetivos y condiciones estandarizadas
        basados en unas condiciones estandarizadas susceptibles de repetición y variación sistemática.
      3. técnicas fisiológicas (experimentales)procedimientos de observación psicológica:
        Percepción interna
        método precientífico y subjetivo del la introspección de sillón. Se llevaba a cabo de manera asistemática y sin control
        No arroja resultados útiles para la psicología científica.
        Auto-observación experimental,
        se utilizaba para designar una forma de introspección científicamente válida
        El experimentador prepara la situación y recopila la información que le transmite el observador acerca de lo que encuentra en su conciencia.
    2. Comparado-psicológico
      1. se aplicaba al estudio de la conciencia en los animales, los niños y los “perturbados”
    3. Histórico-psicológico
      1. se aplicaba al estudio de las “diferencias mentales determinadas por la raza y la nacionalidad”.
    4. DESPUÉS DE LEIPZIG: OTROS MÉTODOS, NUEVOS MOVIMIENTOS
      1. la psicología como ciencia natural
      2. La psicología estructural de E.B. Titchener
        Objetivos experimentales
        Descubrir de los elementos básicos de la sensación, mediante la disección sistemática por introspección de los contenidos de la conciencia
        Determinar cómo se conectaban entre sí las sensaciones elementales para formar percepciones, imágenes e ideas complejas.
        Explicar el funcionamiento de la mente.
      3. Alternativas fenomenológicas
        La psicología del acto de Franz Brentano
        realismo psicológico
        dio origen a la fenomenología en filosofía y al movimiento de la Gestalt en psicología.
        Wilhelm Dilthey y las ciencias humanas
        Afirmó que los psicólogos deben intentar entender los motivos y razones que subyacen a las acciones humanas aquí y ahora.
      4. La introspección sistemática: la escuela de Wurzburgo (1901-1909)
        Oswald Külpe, influido por el positivismo intentó que la psicología dejara de ser una rama de la filosofía basada sólo parcialmente en la experimentación, para pasar a convertirse en una ciencia natural completa.
        definición de psicología científica
        La reducción de los hechos de conciencia más complejos a los más simples
        La determinación de las relaciones de dependencia entre los procesos psíquicos y los procesos físicos (nerviosos) paralelos a ellos.
        La aplicación del experimento para obtener una medida objetiva de los procesos mentales y un conocimiento exacto de su naturaleza.
        Resultados importantes:
        Algunos contenidos de la conciencia no podían vincularse a sensaciones o sentimientos.
        Socavaba el asociacionismo como explicación del pensamiento, y los pensamientos son actos, no representaciones pasivas
        Metodo de las Preguntas
        Descripcion de los procesos de pensamientos
        Resultados
        pensamientos sin imágenes
        algunos de los contenidos de la conciencia no podían relacionarse con sensaciones, sentimientos o imágenes de los mismos.
        rechazar el asociacionismo como posible explicación del pensamiento
      5. La fenomenología científica: la psicología de la Gestalt
        Los principales psicólogos de la Gestalt
        Wertheimer (lider y fundador),
        Köhler y Koffka (el primero en poner por escrito las ideas de Wertheimer).
        El discípulo más importante fue Kart Lewin que diseñó aplicaciones prácticas de las teorías de la Gestalt.
        Inspirados por el objetivo de Stumpf de describir la conciencia en lugar de analizarla artificialmente, crearon un enfoque radicalmente distinto para la comprensión de la experiencia consciente que rechazaba prácticamente todos los aspectos del Camino de las Ideas cartesiano
        El rechazo gestalista del marco de pensamiento cartesiano
        Hipótesis de la asociación
        Hipótesis de la constancia identificada por Köhle
        El programa de investigación de la Gestalt
        investigaciones sobre el movimiento aparente
        ilusión, un error cognitivo
        Las formas o Gestalten
        se descubre en la experiencia
        Son objetivas, no subjetivas. Son organizaciones naturales, físicamente reales, que encontramos en la naturaleza, en el cerebro y en la experiencia, siendo todas ellas isoformas
        Gestalten físicas y genera las Gestalten de los objetos de la experiencia.
        Recepción e influencia de la psicología de la Gestalt
        Críticas alemanas: las más importantes procedían de la escuela de la psicología de la Ganzheit liderada por Feliz Krueger, el sucesor de Wundt en Leipzig.
        Consideraban insuficientemente psicológica la teoría psicológica que defendía que las Gestalten son físicamente objetivas.
        Su lema era “no hay Gestalt sin gestalter” (no hay organización sin organizador)
  5. creía en los procesos psicológicos inconscientes
  6. TRABAJO DE WUNDT
    1. La psicología fisiológica
      1. La apercepción era la base de todas las formas superiores del pensamient
        los sentimientos y las emociones, constituyen una parte de nuestra experiencia consciente.
        El reconocimiento
        asimilación que se da en dos fases: Un sentimiento vago de familiaridad seguido del reconocimiento propiamente dicho.
        El recuerdo
        acto de reconstrucción
    2. estudió los estados anormales de conciencia: alucinaciones, la depresión, la hipnosis y los sueño
    3. La psicología de los pueblos
      1. estudio de los productos de la vida colectiva (especialmente el lenguaje, el mito y la costumbre) que constituyen indicios de las operaciones superiores de la mente.
CHARLES DARWIN(1809-1882): SU LEGADO PARA LA PSICOLOGIA.
1. El Origen de las Especies
  1. Teoria de la Evolucion
    1. Tipos de argumentos
      1. Evolución de las especies
        No era del todo novedosa
      2. Selección natural como mecanismo de accion a la evolucion
        el principal motor del desarrollo de una teoría explicativa del origen de las especies, incluyendo la especie humana
      3. carecían de un importante elemento
        los mecanismos por los cuales se produce la variación de las características anatómicas, fisiológicas y conductuales
        Gregor Mendel,
        hibridación de variedades de arvejas en 1866
        actas de la Sociedad de Historia Natural de Brünn
        base de la integración entre genética y evolución,
        Teoría Sintética de la Evolución,
    2. En Psicología,
      1. a Psicología Comparada tienen en ella su fundamento conceptual
      2. Psicología Social, la Psicología Clínica y la Psicología de la Personalidad,
        sólo han incorporado, en forma lenta y muy limitada, los conceptos y las ideas más básicos de la evolución
        Razones
        ideológicas
        , conceptuales
        metodológicas.
      3. Areas (Preponderancia darwiniana)
        Psicología del Desarrollo,
        influenciada por nociones evolutivas darwinianas, es la Teoría del Apego
        Caracteristicas
        búsqueda de contacto con la madre y ansiedad de separación, tienen un valor adaptativo, en la medida en que facilitan la protección de la cría por parte de la madre, y, por tanto, su supervivencia
        Psicología Comparada
        la comparación como estrategia para explicar las observaciones conductuales
        influenciada por una visión evolutiva
        la Etología
        se centro en las características innatas e instintivas del comportamiento, más que en su ontogenia
        Se centró en los procesos “mentales”
        Psicología Evolucionista
        Derivada de la Sociobiología
        se basa en una aproximación adaptacionista al comportamiento de los humanos
        problemas conductuales
        el comportamiento actual del hombre es el resultado de presiones selectivas enfrentadas por nuestros ancestros

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