3011907
Descripción
Mapa Mental por Yannys Matorel, actualizado hace más de 1 año
|
|
Creado por Yannys Matorel
hace más de 9 años
|
|
APORTES A LA
PSICOLOGIA
- PSICOLOGIA
- los procesos mentales
- las sensaciones
- las percepciones
- comportamiento del ser humano
- los procesos mentales
- APORTES
- FILOSOFIA
- es la teoría más general y abstracta que hay,
pues incluye cualquier tipo de objeto o problema
visto desde las conexiones que mantiene con la
totalidad. Desde esta perspectiva la Filosofía
sobrepasa a la ciencia, pero debe estudiarse
basándose en las ciencias, aunque yendo más
allá.
- PARTES DE LA FILOSOFIA
- *Ontología
*Antropología filosófica
*Epistemología o
gnoseología *Lógica
*Filosofía del lenguaje
*Ética
- *Ontología
*Antropología filosófica
*Epistemología o
gnoseología *Lógica
*Filosofía del lenguaje
*Ética
- EXPONENTES
- Hipócrates.
- Padre de la Medicina, dedujo que el desorden
físico causa el desorden mental y rechazo los
métodos de curación por brujería.
- Padre de la Medicina, dedujo que el desorden
físico causa el desorden mental y rechazo los
métodos de curación por brujería.
- SOCRATES
- Le dió un lugar predominante a la razón, hizo a
un lado la magia y se atendió mas a la realidad.
- Le dió un lugar predominante a la razón, hizo a
un lado la magia y se atendió mas a la realidad.
- PLATON
- Destacó la división del hombre en
una parte racional divina y en una
parte irracional terrena.
- Destacó la división del hombre en
una parte racional divina y en una
parte irracional terrena.
- ARISTOTELES
- Es el pionero en integrar aspectos filosóficos e
ideológicos con preocupaciones de carácter
científico.
- Es el pionero en integrar aspectos filosóficos e
ideológicos con preocupaciones de carácter
científico.
- Hipócrates.
- es la teoría más general y abstracta que hay,
pues incluye cualquier tipo de objeto o problema
visto desde las conexiones que mantiene con la
totalidad. Desde esta perspectiva la Filosofía
sobrepasa a la ciencia, pero debe estudiarse
basándose en las ciencias, aunque yendo más
allá.
- FISIOLOGIA
- aportó durante el siglo XIX grandes
progresos en el conocimiento del sistema
nervioso que tuvieron una importante
repercusión en la psicología. Johannes Müller
siguió las investigaciones realizadas por
Charles Bell y Francois Magendie en el
campo de los nervios y la conducción
nerviosa y le llevaron a distinguir cinco
clases de nervios relativos a los cinco
sentidos. Cada uno de éstos podía transmitir
un tipo de sensación específica.
- EXPONENTES
- Iván Petróvich Pavlov
- (1849-1936), fisiólogo y premio Nobel
ruso, conocido por sus estudios sobre el
comportamiento reflejo.
- (1849-1936), fisiólogo y premio Nobel
ruso, conocido por sus estudios sobre el
comportamiento reflejo.
- Burrhus Frederic Skinner
- Nació el 20 de Marzo de 1.904 . Basó sus teorías en el análisis de
las conductas observables. Dividió el proceso de aprendizaje en
respuestas operantes y estímulos reforzantes, lo que condujo al
desarrollo de técnicas de modificación de conducta en el aula.
Trató la conducta en términos de reforzantes positivos
(recompensas) contra reforzantes negativos (castigos). Los
positivos añaden algo a la situación existente, los negativos
apartan algo de una situación determinada. En los experimentos
con los dos tipos de reforzantes las respuestas se
incrementaban.
- Nació el 20 de Marzo de 1.904 . Basó sus teorías en el análisis de
las conductas observables. Dividió el proceso de aprendizaje en
respuestas operantes y estímulos reforzantes, lo que condujo al
desarrollo de técnicas de modificación de conducta en el aula.
Trató la conducta en términos de reforzantes positivos
(recompensas) contra reforzantes negativos (castigos). Los
positivos añaden algo a la situación existente, los negativos
apartan algo de una situación determinada. En los experimentos
con los dos tipos de reforzantes las respuestas se
incrementaban.
- Iván Petróvich Pavlov
- aportó durante el siglo XIX grandes
progresos en el conocimiento del sistema
nervioso que tuvieron una importante
repercusión en la psicología. Johannes Müller
siguió las investigaciones realizadas por
Charles Bell y Francois Magendie en el
campo de los nervios y la conducción
nerviosa y le llevaron a distinguir cinco
clases de nervios relativos a los cinco
sentidos. Cada uno de éstos podía transmitir
un tipo de sensación específica.
- BIOLOGIA
- Investiga aquellos atributos
que caracterizan a los
ejemplares como individuos y
a las especies como grupos,
estudiando sus conductas, sus
interrelaciones, sus vínculos
con el entorno y sus hábitos
reproductivos.
- RELACION CON LA PSICOLOGIA
- En que la psicología estudia la
relación del ser humano y su psiquis
mientras que la biología es la relación
del ser humano con su entorno, vida
y su organismo. En conclusión estas
tienen en común el estudiar al ser
humano en sus aspectos físicos y
mentales.
- En que la psicología estudia la
relación del ser humano y su psiquis
mientras que la biología es la relación
del ser humano con su entorno, vida
y su organismo. En conclusión estas
tienen en común el estudiar al ser
humano en sus aspectos físicos y
mentales.
- Investiga aquellos atributos
que caracterizan a los
ejemplares como individuos y
a las especies como grupos,
estudiando sus conductas, sus
interrelaciones, sus vínculos
con el entorno y sus hábitos
reproductivos.
- FILOSOFIA
Recursos multimedia adjuntos
¿Quieres crear tus propios Mapas Mentales gratis con GoConqr? Más información.