COMPETENCIAS PARA MANEJAR INFORMACION

Descripción

las competencias para manejar informacion suelen depender de muchos factores,el primero es la actitud y la disponibilidad para querer aprender,de ahi se derivaran los demas componentes necesarios para adquirirlas,como la conectividad a la red,una vez logrado esto el tiempo nos hara aptos para el manejo de estas competencias.
juan perez4125
Mapa Mental por juan perez4125, actualizado hace más de 1 año
juan perez4125
Creado por juan perez4125 hace más de 9 años
10
0

Resumen del Recurso

COMPETENCIAS PARA MANEJAR INFORMACION
  1. COMPETENCIAS
    1. DISPOSICION (ACTITUD),si no hay se rompe el objetivo.
      1. CAPACIDADES
        1. HABILIDADES
          1. CONOCIMIENTOS:seran adquiridos en la medida de la actitud.
        2. APTITUD
          1. SOLUCION DE PROBLEMAS DE INFORMACION
            1. GAVILAN
              1. OSLA
                1. KUHLTAU
                  1. BIG 6
                  Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                  Similar

                  CLASE 2_MICMI_MALENA
                  manamena
                  Acuerdo 8 Comité Directivo del Sistema Nacional de Bachillerato
                  Clases En Web
                  MAPA MENTAL ANÁLISIS DE LOS DOCUMENTOS DE LA UNESCO Y EL MEN SOBRE COMPETENCIAS EN TIC PARA DOCENTES
                  rocio.rocy007bon
                  PRUEBAS SABER 9º: COMPETENCIAS CIUDADANAS - 2 PARTE
                  Mr. FadouX
                  PASO 34 MUNICIPIO COMPETENCIAS
                  Paco Tur Fornés
                  PILARES DE LA CREACIÓN DE UN MATERIAL DIGITAL
                  Patricia Navarro
                  Diagrama de flujo - Logro de las competencias requeridas
                  Armando Vargas
                  PRUEBAS SABER 9º: COMPETENCIAS CIUDADANAS - 1 PARTE
                  Mr. FadouX
                  VOCACIÓN
                  mayrapatriciaesc
                  "DIEZ NUEVAS COMPETENCIAS PARA ENSEÑAR" Philippe Perrenoud
                  Luz Elena Ramirez Sanchez
                  Teorías del aprendizaje
                  Rebeca Blake