Manejo de la información

Descripción

Tarea del curso Habilidades digitales para la evaluación
Carolina Ramos Fabián
Mapa Mental por Carolina Ramos Fabián, actualizado hace más de 1 año
Carolina Ramos Fabián
Creado por Carolina Ramos Fabián hace más de 9 años
15
0

Resumen del Recurso

Manejo de la información
  1. Modelos para la solución de problemas de la información
    1. Gavilan
      1. Definir el problema de información
        1. Buscar y evaluar información
          1. Analizar la información
            1. sintetizar y analizar información
            2. Osla
              1. ET APA: prepararse para investigar
                1. ET APA: acceder los recursos
                  1. ET APA: procesar la información
                    1. ET APA: transferir el aprendizaje
                    2. Kuhlthau
                      1. Iniciar
                        1. Seleccionar el tema
                          1. Explorar (investigar información sobre el tema en general)
                            1. Evaluar el resultado y el proceso
                              1. Presentar, organizar, esquematizar , resumir, Escribir
                                1. Recopilar (reunir la información sobre el tema )
                                  1. Formular una tesis o tema específico
                                  2. Big6
                                    1. Definir las Tareas
                                      1. Estrategias para buscar la información
                                        1. Ubicación y acceso
                                          1. Utilizar la información
                                            1. Sintetizar
                                              1. Evaluación
                                              2. Stripling/Pitts
                                                1. Elegir un tema amplio
                                                  1. Obtener una perspectiva global del tema
                                                    1. Limitar el tema
                                                      1. Desarrollar la tesis / establecer el objetivo
                                                        1. Desarrollar la tesis / establecer el objetivo
                                                          1. Formular preguntas para encauzar la investigación
                                                            1. Planear la investigación y la producción
                                                              1. Encontrar, analizar, evaluar las fuentes
                                                                1. Evaluar las pruebas, tomar notas, compilar la bibliografía
                                                                  1. Establecer conclusiones, organizar la información en un esquema
                                                                  2. Irving
                                                                    1. Formular / analizar las necesidades de información
                                                                      1. .Identificar / evaluar las posibles fuentes
                                                                        1. Localizar los recursos individuales
                                                                          1. Examinar, seleccionar y rechazar recursos individuales
                                                                            1. Interrogar / utilizar los recursos individuales
                                                                              1. Registrar / almacenar la información
                                                                                1. Interpretar, analizar, sintetizar y evaluar la información.
                                                                                  1. Dar forma, presentación, y comunicación de la información
                                                                                    1. Evaluación de la tarea
                                                                                  2. Problemas de la información
                                                                                    1. Proceso
                                                                                      1. analisis
                                                                                        1. busqueda
                                                                                          1. síntesis
                                                                                          2. Planteamiento de situación
                                                                                            1. real
                                                                                              1. específica
                                                                                            2. Competencias
                                                                                              1. Formular problemas
                                                                                                1. Elaborar un plan de busqueda de información
                                                                                                  1. Identificar y localizar fuentes de información
                                                                                                    1. Encontrar, dentro de las fuentes elegidas, la información necesaria
                                                                                                      1. Evaluar la calidad de la información
                                                                                                        1. Clasificar y Organizar la información
                                                                                                          1. Analizar la información de acuerdo con el plan establecido
                                                                                                            1. Sintetizar la información y utilizar y comunicar efectivamente el conocimiento adquirido
                                                                                                            Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                                                                                                            Similar

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                                                                                                            Bioelementos Mapa Mental
                                                                                                            Joseline Loza Gil
                                                                                                            Sistema Óseo
                                                                                                            Valerie Argueta
                                                                                                            CONCEPTOS BÁSICOS DE LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
                                                                                                            Arlen Castillo
                                                                                                            Línea del Tiempo: La Creación de la Tierra
                                                                                                            Valdeavellano
                                                                                                            Tipos de Mercado
                                                                                                            hersheys_yumy
                                                                                                            CEREBELO
                                                                                                            Montserrat Alva
                                                                                                            Tema 5. Ámbitos de la Educación Social
                                                                                                            Diana Navarro6937
                                                                                                            TEXTO ARGUMENTATIVO
                                                                                                            Gisseth Triana.
                                                                                                            SEGUNDA INTERVENCIÓN FRANCESA
                                                                                                            ANGELA MAGNOLIA CORTÉS ARAIZA
                                                                                                            Flashcards de Programación
                                                                                                            JorgeArias