Competencias para manejar la infomación (CIM)

Descripción

En el siguiente mapa mental se pueden observar las competencias que el alumno debe de desarrollar para el manejo de la información, así como los diferentes modelos en lo cuales se puede apoyar el docente para la solución de problemas de información
docentecetis48
Mapa Mental por docentecetis48, actualizado hace más de 1 año
docentecetis48
Creado por docentecetis48 hace más de 9 años
26
0

Resumen del Recurso

Competencias para manejar la infomación (CIM)
  1. Objetivo
    1. Adquiera habilidades para aprender a aprender de manera autónoma
      1. ¿Cómo puede desarrollar la competencia el alumno?
        1. 1.- Formular preguntas
          1. 2.- Identificar qué requiere indagar
            1. 3.- Elaborar un plan
              1. 4.- Identificar fuetes de información confiables
                1. 5.- Evaluar la calidad de la información
                  1. 6.- Clasificar y organizar la información
                    1. 7.- Analizar la iformación
                      1. 8.- Sintetizar la información, utilizarla y comunicarla efectivamene
                  2. ¿Cómo puede desarrollar la competencia el docente en sus alumnos?
                    1. Trabajar procesos de solución de problemas de información
                      1. Modelos para la solución de problemas de información
                        1. GAVILÁN (Colombia)
                          1. OSLA (Canadá)
                            1. Kuhlthau (Estados Unidos
                              1. 1.- Definir el problema de información
                                1. 2.- Buscar y evaluar información
                                  1. 3.- Analizar la iformación
                                    1. 4.- Sintetizar y utilizar la información
                                    2. Big6 (Estados Unidos)
                                      1. Irving (Reino Unido)
                                        1. Stripling / Pitts (Estados Unidos)
                                    Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                                    Similar

                                    CORRIENTES PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS
                                    Roberto Rios Diz
                                    ROLES
                                    sofia amado
                                    El Sentido del Educador Virtual
                                    Jose Guadalupe Martin Perez
                                    Rol del docente y el estudiante enlosentornos virtuales de aprendizaje
                                    Gabriela Barreto
                                    Conectivismo
                                    Gustavo Sayago
                                    CARACTERISTICAS DEL ROL DEL DOCENTE Y DEL ROL DEL ESTUDIANTE
                                    eramirezavi
                                    Flipped Classroom
                                    Ivan Flores
                                    POLITICAS Y CALIDAD EDUCATIVA
                                    jeormos27
                                    ROL DEL DOCENTE Y ESTUDIANTE EN UN AMBIENTE VIRTUAL
                                    Victor Montero
                                    Rol del Estudiante
                                    Lady Mora