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3102085
Competencias Digitales a desarrollar por docentes del siglo XXI
Descripción
Útil herramienta para enterder la nueva era de las comunicaciones
Sin etiquetas
informacion relevante
utilidadescolar
tecnologia
Mapa Mental por
Mioxotiz Borquez
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
Mioxotiz Borquez
hace más de 9 años
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Resumen del Recurso
Competencias Digitales a desarrollar por docentes del siglo XXI
basadas en:
conocimiento habilidades actitudes
refieren
aplicación efectiva y critica frente a propósitos determinados
realizan
evaluación con acceso tecnología, información visual o multimedia
son
conciencia
actitud
identificar, acceder, administrar, integrar, evaluar, analizar recursos y construir nuevo conocimiento, expresar y comunicar con otros
capacidad
enfocadas a
pilares de la educación
Aprender a ser
recopilación de los anteriores
Aprender a conocer
adquirir conocimientos
Aprender a hacer
influir en el entorno
Aprender a vivir juntos
participar y cooperar
permiten adquirir nociones basicas
manejar software basico
uso de internet
participación en conversaciones virtuales
sincronica
chats
asincronica
foros, blogs
envio y recepción de archivos
correo electronico
alfabetización tecnológica
identificación y manejo de turoriales
profundizan el conocimiento
aumentan la capacidad en educandos, ciudadanos y fuerza laboral
aplicando conocimiento de asignaturas escolares
resolviendo problemas complejos en situaciones diversad
generan conocimiento
aumentan participación, creatividad cultural y productividad economica
a través de formación de estudiantes, ciudadanos y trabajadores
dedicados a crear conocimiento, innovar y participar en sociedad beneficiándose de la tarea
necesitan de un cambio en el docente
nuevas metodologias
nuevos modelos de enseñanza
competencias esenciales
academicas
métodos, técnicas y herramientas
utilizadas en el proceso enseñanza-aprendizaje
administrativas
planeación, organización, dirección y control de trabajo docente
humano-sociales
conocimientos, habilidades, intereses, impulsos y modos de actuación entre alumnos, padres de familia y compañeros de trabajo
herramienta para generar aprendizaje sognificativo
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