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MATERIALES DIDÁCTICOS
Descripción
mapa de lectura
Sin etiquetas
pedagogia
Mapa Mental por
Karen Moreno
, actualizado hace más de 1 año
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Creado por
Karen Moreno
hace alrededor de 3 años
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Resumen del Recurso
MATERIALES DIDÁCTICOS
Definición
Según Gutiérrez Saenz
Es la ciencia que trata del fenómeno enseñanza-aprendizaje en su aspecto prescriptivo de métodos eficaces
Busca métodos y técnicas para mejorar la enseñanza
Permite abordar , analizar y diseñar esquemas pedagógicos
Herramienta
Pruzzo
Como la forma
En que se enseña algo, la manera en que el profesor utiliza las herramientas necesarias para una forma distinta de enseñanza
Michean Robert
Principios y métodos en la educación
El nexo entre las palabras y la realidad
Pablo Alberto
Se entiende
Al conjunto de medios materiales que intervienen y facilitan el proceso de enseñanza -aprendizaje
Fue acuñada por
Juan Amós Comenio
Padre de la didáctica
Fue teólogo, filósofo y pedagogo
Se encontraba en el convencimiento
Que la educación tiene un importante papel en el desarrollo de las personas
Esfuerzo para que el conocimiento llegara a todos los hombres y mujeres
En busca de alegría y motivación de los alumnos
Elementos y características de un material didáctico
Fernández, Alburquerque y Paredes
Aprovechar los recursos que ofrecen los diferentes contextos
Realice una serie de combinaciones
Responder a las tareas concretas
La edad del niño
Que reflejen sus propiedades y cualidades
Resistencia
Cómodo de transportar y aguardar
Sin peligro
Repertorio variado y con juegos
Actividades individuales y grupales
Correcto aprovechamiento
Participación
Integra al niños, niñas, educadores, educadoras, familias y miembros de la comunidad
Desarrollo de las actividades
Observación de características
Disfrute pleno, libertad de acción, posibilidad de innovación, confianza
Tipos
Pueden ser actividades tranquilas, dinámicas y de moderada intensidad
Lugar
Nivel inicial se aprovechan todos los espacios posibles
Espacio
Actividad de nivel inicial requieren de espacios amplios, con mobiliario y materiales acorde a su características
Tiempo
Duración variable, tomando en cuenta grado de atención y concentración
Cantidad de niños y niñas
Es importante para determinar el tipo de actividad qué se realizara
Etapa
El grado de desarrollo de las capacidades de los niños y niñas, las actividades deben ser adecuadas a él
Contexto
Posibilita la interacción permanente de los elementos del entorno en el orden de las manifestaciones
Cultural, político, religiosos y social
Creación
Posibilitar la creatividad y el desarrollo de la actitud investigativa iniciando de la curiosidad
Tipos de materiales didácticos
Son utilizados dentro del salón como apoyo
se clasifican
visual, auditiva y audiovisual
Por Nérici
Material permanente del trabajo
Material informativo
Material ilustrativo audiovisual
Material experimental
Material tecnológico
Todo medio electrónico
Aparatos y materiales variados
Posters, videos, discos
Mapas, libros, cuentos, etc.
Tableros, libretas, computadores, etc.
Cuadernos, apuntes, audiolibros, videos, etc.
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