Son un subconjunto de las competencias socio-emocionales del ser humano
Definición: conjunto de conocimientos, capacidades, habilidades y actitudes
necesarias para comprender, expresar y regular de forma apropiada los
fenómenos emocionales.
Conciencia
emocional
Capacidad para tomar
conciencia de las propias
emociones y las de los
demás, incluye la habilidad
para captar el clima
emocional de un contexto
Incluye:
Toma de conciencia de las
propias emociones
Dar nombre a las emociones
Comprensión de las
emociones de los demás
Regulación
emocional
Capacidad para: manejar las
emociones de forma
apropiada. Tomar conciencia
de la relación: emoción,
cognición y comportamiento.
Tener buenas estrategias de
afrontamiento.
Autogenerarse emociones
positivas, etc.
Incluye:
Tomar conciencia de la
interacción entre emoción,
cognición y comportamiento
Expresión emocional
Regulación emocional
Habilidades de
afrontamiento
Competencia para autogenerar
emociones positivas
Competencia
social
Capacidad para mantener
buenas relaciones con otras
personas.Implica dominar las
habilidades sociales,
comunicación efectiva,
respeto, actitudes
pro-sociales, asertividad, etc.
Incluye
Dominar las habilidades
sociales básicas
Respeto por los demás
Comunicación receptiva
comunicación expresiva
Compartir emociones
Comportamiento pro-social
y cooperación
Asertividad
Prevención y solución de
conflictos
gestionar situaciones
emocionales en los demás
Competencias para la
vida y el bienestar
Capacidad para adoptar
comportamientos apropiados
y responsables para afrontar
satisfactoriamente los
desafíos diarios de la vida. De
forma sana y equilibrada.
facilitando experiencias de
satisfacción o bienestar
Incluye
Fijar objetivos adaptativos
Toma de decisiones en
situaciones personales,
familiares, laborales, etc.
Buscar ayuda y recursos
Ciudadanía activa, cívica,
responsable, crítica y
comprometida
Bienestar subjetivo
Autonomía emocional
Conjunto de características
relacionadas con la
autogestión personal
(autoestima, actitud positiva
ante la vida, responsabilidad,
análisis crítico las normas
sociales, capacidad para
buscar ayuda y recursos, y
autoeficacia emocional.
Incluye
Autoestima
Automotivación
Actitud positiva
Responsabilidad
Auto-eficacia emocional
Resiliencia
Beneficios
buena gestión emocional en el liderazgo
la productividad depende de una fuerza de trabajo que sea emocionalmente competente
favorece las estrategia de afrontamiento
potencia una mejor adaptación al contexto
Buen funcionamiento en la sociedad
ciudadanía efectiva y responsable
bienestar subjetivo o felicidad
facilitando experiencias de satisfacción o bienestar
Bibliografìa
Bisquerra Alzina, R. y Pérez
Escoda, N. (2007). Las
competencias
emocionales. Educación
XX1. 10. pp. 61-82.
consecuencias positivas en el ámbito laboral
consecución y mantenimiento de un puesto de trabajo
contribuyen a un mejor estado de salud
contribuye a que el sistema inmunológico funcione óptimamente
importancia
del contexto
el espacio y el tiempo son condicionantes
de la competencia emocional
Todos podemos experimentar incompetencia emocional
en un momento dado y en un espacio determinado
relaciones interpersonales
establecimiento de una red de relac. sociales satisfactorias