¿Qué es la competencia para el manejo de la información (CMI)?

Nota:

• Desarrollar conocimientos, habilidades, disposiciones personales (actitudes), estrategias de aprendizaje, acceder a fuentes de información, comprenderla y seleccionarla adecudamente

Nota:

• Encontrar información y evaluarla de manera crítica para usarla eficientemente.

1. Competencias
   1. Aternativas para desarrollar en el aula esta competencia

      Nota:

      • a).- Realizar un proceso de búsqueda , análisis y sintesis de información que ya este disponible en fuentes de información (revistas, libros, páginas web, enciclopedias, etc.)
      • b).- Debe plantearse a partir de un contexto o situación real y especifico,  despierte la curiosidad de los estudiantes, los niveles de análisis y les exija aplicar y utilizar los coonocimientos que van a adquirir durante la investigación.

Nota:

• Biblioteca, laboratorios, mapotecas, hemerotecas, revistas, etc.

1. Resolver problemas de información en el aula

   Nota:

   • El de la Asociación de Bibliotecas Escolares de Ontario, Canadá (OSLA). Big 6 creado por Eisenberg and Berkowitz (1990). Ciclo de Investigación creado por Jaime Mckenzie Modelos de Proceso para la Búsqueda de Información (ISP) creado por Carol Kuhlthau. Modelo Irving para Competencias para el Manejo de la Información (Reino Unido-UK). Modelos de Atripling y Pitts del Proceso de Insvestigación (Estados Unidos). Modelo Gavilán de Fundación Gabriel Piedrahita Uribe Colombia.