Debe ser disciplinada en dos sentidos:Que domine las
formas distintivas de pensar creado por el ser humano y las
diversas maneras de ampliar la propia formacion durante
toda la vida.
La naturaleza de la educacion empezo a experimentar un cambio
lento pero inexorable a partir del RENACIMIENTO.
Nota:
La mayoria de los enseñantes de esa epoca no tenian una formacion religiosa.
Una disciplina es una manera caracteristica de reconocer a un
cientifico por decirlo asi en las personas que son conscientes de
la dificultad de descubrir causas
UN POCO DE HISTORIA
Nota:
Era una educacion formal, donde los enseñantes debian de pertenecer algun orden.El fin de la educacion era lograr la alfabetizacion suficiente para poder leer los textos.
MATERIAS Y DISCIPLINA
Nota:
No sabemos diferenciar entre materias y disciplinas ya que poblacion estudiantil hace su tarea de MEMORIZAR todo.
COMO DISCIPLINAR LA MENTE:Se disciplina por
medio de la identificacion de intereses y dones
compartidos
LA CONSECUCION DE UNA MENTE DISCIPLINADA ES:
IDENTIFICAR temas o conceptos
verdaderamente importantes
dentro de la disciplina
DEDICAR a los temas
si es realmente
necesario
ABORDAR los
temas de varias
maneras
Establecer OPORTUNIDADES
para que revelen su
comprension