Competencia para Manejo de Información

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mapa mental sobre Competencia para Manejo de información, actividad 2
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Resumen del Recurso

Competencia para Manejo de Información
  1. ¿Qué es?
    1. Son los conocimientos, habilidades y actitudes
      1. para afrontar
        1. Problemas de información
          1. Son:
            1. una necesidad de información
              1. que se expresa mediante una
                1. pregunta ¿?
                  1. que tiene las siguientes características:
                    1. a) para resolverse, es necesario realizar un proceso de búsqueda, análisis y síntesis de información que ya esté disponible en fuentes de información como libros, revistas, páginas Web, enciclopedias, etc.
                      1. b) debe plantearse a partir de un contexto o situación real y específica que despierte la curiosidad de los estudiantes, los invite al análisis y les exija aplicar y utilizar los conocimientos que van a adquirir durante la investigación.
        2. Son :
          1. las habilidades
            1. que el estudiante debe poner en práctica para identificar lo que necesita saber sobre un tema específico en un Sistema Nacional de Desarrollo Profesional momento dado, buscar efectivamente la información que esto requiere, determinar si esta información es pertinente para responder a sus necesidades y convertirla en conocimiento útil aplicable en contextos variados y reales.
            2. conocimientos
              1. y actitudes
            3. Consiste en:
              1. Formular preguntas que expresen su necesidad de información e identificar qué requiere indagar para resolverlas.
                1. Elaborar un plan que oriente la búsqueda, el análisis y la síntesis de la información pertinente para resolver sus preguntas.
                  1. Identificar y localizar fuentes de información adecuadas y confiables.
                    1. Encontrar, dentro de las fuentes elegidas, la información necesaria.
                      1. Evaluar la calidad de la información obtenida para determinar si es la más adecuada para responder a sus necesidades.
                        1. Clasificar y Organizar la información para facilitar su análisis y síntesis.
                          1. Analizar la información de acuerdo con el plan establecido y con las preguntas formuladas.
                            1. Sintetizar la información y utilizar y comunicar efectivamente el conocimiento adquirido.
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