Las nuevas tecnologías y la educomunicación

Descripción

Mapa Mental sobre Las nuevas tecnologías y la educomunicación, creado por Cinthya Emely Monge Utreras el 17/06/2021.
Cinthya Emely Monge Utreras
Mapa Mental por Cinthya Emely Monge Utreras, actualizado hace más de 1 año
Cinthya Emely Monge Utreras
Creado por Cinthya Emely Monge Utreras hace alrededor de 3 años
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Resumen del Recurso

Las nuevas tecnologías y la educomunicación
  1. La educomunicación no es mas que una forma de promover una modalidad de estudio alternativo, tiene como objetivo producir y transferir los valores del conocimiento y recalcar el valor de las actividades académicas a raves del autoaprendizaje impulsado en plataformas digitales..
    1. Produce como forma ligada al consumo cultural.
      1. La educomunicación estimula el dialogo critico y constructivo.
        1. Ayuda a mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
          1. Las herramientas digitales, es posible procesar y transmitir información de manera inmediata, y eficiente.
          2. Espacios mediáticos tecnológicos.
            1. La inteligencia artificial
              1. Considerada como una de las tendencias tecnológicas más discutidas en el mundo. Debido a su enfoque inteligente hacia varios sistemas.
                1. La IA y el aprendizaje automático no se limitan al campo de la educación.
                  1. Su existencia ha ayudado al mundo a evolucionar.
                    1. La educación experimentará más niveles de evolución a partir de ella.
                      1. Principales competencias aplicando los medios de comunicación en el aula.
                        1. Competencia social.
                          1. Creatividad
                          2. Aprender a aprender
                            1. Competencia digital
                        2. Cultura mediática y el de tecnicidad para comprender las transformaciones.
                          1. Se producen respecto de comunicación y educación.
                            1. Cultura mediática:
                              1. Alude a un diferencial de poder a la capacidad modeladora del conjunto de las practicas.
                                1. Saberes y representaciones sociales.
                                2. Tecnicidad:
                                  1. Organizador perceptivo que representa innovaciones técnicas a la discursividad.
                                3. Alfabetización digital
                                  1. Variedad de herramientas tecnológicas que permiten y facilitan la comunicación, interacción y acceso a la información.
                                    1. Necesidad de adquirir las competencias para el uso de las TIC.
                                      1. Incrementa la posibilidad del desarrollo intelectual colectivo por medio de la vinculación social.
                                    2. Desafios del sistema educativo.
                                      1. Constituyen un desafío para los sistemas educativos, entre ellos el universitario.
                                        1. Necesidad de inversiones en nuevos equipos y sistemas.
                                          1. La población estudiantil en pandemia estuvo obligada a digitalizarse.
                                      2. Los medios de comunicación en internet.
                                        1. Estan al alcance de cualquier persona.
                                          1. Los alumnos manejan otros medios ya no solo los tradicionales.
                                            1. Hay que darle el máximo provecho a las nuevas herramientas en el aula.

                                          Recursos multimedia adjuntos

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